<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Комментарии к записи: Есть ли наука в образовании?</title>
	<atom:link href="http://spivakovsky.com/?feed=rss2&#038;p=12995" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://spivakovsky.com/?p=12995</link>
	<description>Владимир Спиваковский: ученый-экономист, автор 7 бестселлеров, президент холдинга.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 31 Jan 2024 08:09:36 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Автор: Артур</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-23638</link>
		<dc:creator>Артур</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Oct 2013 14:02:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-23638</guid>
		<description>Наука и образования у нас в стране не пересекаются. Они находятся в жесткой конфронтации.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Наука и образования у нас в стране не пересекаются. Они находятся в жесткой конфронтации.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Ален</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-23567</link>
		<dc:creator>Ален</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Oct 2013 13:37:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-23567</guid>
		<description>Наука в образовании есть. 2-3%. Все остальное только ее видимость. Фикция.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Наука в образовании есть. 2-3%. Все остальное только ее видимость. Фикция.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Взрослая тетка</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22346</link>
		<dc:creator>Взрослая тетка</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 14 Sep 2013 06:14:55 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22346</guid>
		<description>Лучше бы с Запада переняли практику самоуправления школ и университетов, или их техническую базу, или хотя бы привели в равновесия их научные степени и наши. Почему человек закончивший Гарвард  должен у нас подтверждать свою научную степень перед ВАКом? Что может быть более унизительным? Но нет, на это нам плевать. Мы взяли пытаемся копировать лишь внешнюю оболочку, которая вообще не налазит на нашу действительность</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Лучше бы с Запада переняли практику самоуправления школ и университетов, или их техническую базу, или хотя бы привели в равновесия их научные степени и наши. Почему человек закончивший Гарвард  должен у нас подтверждать свою научную степень перед ВАКом? Что может быть более унизительным? Но нет, на это нам плевать. Мы взяли пытаемся копировать лишь внешнюю оболочку, которая вообще не налазит на нашу действительность</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Cергей</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22275</link>
		<dc:creator>Cергей</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Sep 2013 08:50:48 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22275</guid>
		<description>Чтобы создать эти технологии понадобилась частная инициатива. И чтобы внедрить - нужна частная инициатива. Государству стоит ослабить хватку в сфере образования</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Чтобы создать эти технологии понадобилась частная инициатива. И чтобы внедрить &#8211; нужна частная инициатива. Государству стоит ослабить хватку в сфере образования</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Денис</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22266</link>
		<dc:creator>Денис</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Sep 2013 08:27:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22266</guid>
		<description>Мы ставим эксперименты на детях, они оказываются провальными, но мы продолжаем двигаться в том же направлении. В то время, когда в некоторых странах успешно применяют опыт тех же Макаренка, Сухомлинского и других. Театр абсурда(</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Мы ставим эксперименты на детях, они оказываются провальными, но мы продолжаем двигаться в том же направлении. В то время, когда в некоторых странах успешно применяют опыт тех же Макаренка, Сухомлинского и других. Театр абсурда(</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Михаил</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22262</link>
		<dc:creator>Михаил</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Sep 2013 08:14:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22262</guid>
		<description>когда ученый предлагает новое направление – ставит новые задачи, ему не нужно рассчитывать на быстрое признание.  В этих случаях всё бывает очень по-разному. И мы знаем множество великих имен, которые получали признание через десятилетия после их смерти. И часто сначала во всем мире, а потом у нас</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>когда ученый предлагает новое направление – ставит новые задачи, ему не нужно рассчитывать на быстрое признание.  В этих случаях всё бывает очень по-разному. И мы знаем множество великих имен, которые получали признание через десятилетия после их смерти. И часто сначала во всем мире, а потом у нас</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Анатолий</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22237</link>
		<dc:creator>Анатолий</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Sep 2013 18:06:47 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22237</guid>
		<description>Настоящая наука создается частными лицами. Часто большие лаборатории и даже отделы весьма почтенного академического института десятилетиями переливают из пустого в порожнее. При этом они существуют как научные школы, постоянно производящие не только кандидатов наук, но и докторов, и член-корров и даже академиков. Оставаясь при этом «вещью в себе». А иногда, талантливый одиночка несколькими статьями создавал мощный прорыв, в который потом устремлялись десятки его учеников и сотни учеников учеников. И эти одиночки-энтузиасты у нас есть. Но то ли их не слышат, то ли забивают(((((</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Настоящая наука создается частными лицами. Часто большие лаборатории и даже отделы весьма почтенного академического института десятилетиями переливают из пустого в порожнее. При этом они существуют как научные школы, постоянно производящие не только кандидатов наук, но и докторов, и член-корров и даже академиков. Оставаясь при этом «вещью в себе». А иногда, талантливый одиночка несколькими статьями создавал мощный прорыв, в который потом устремлялись десятки его учеников и сотни учеников учеников. И эти одиночки-энтузиасты у нас есть. Но то ли их не слышат, то ли забивают(((((</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Лиза</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22236</link>
		<dc:creator>Лиза</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Sep 2013 17:54:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22236</guid>
		<description>Да, к сожалению 12-летний срок, 12-бальная система и ЗНО не имеют никакого отношения к науке</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Да, к сожалению 12-летний срок, 12-бальная система и ЗНО не имеют никакого отношения к науке</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Анна</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22235</link>
		<dc:creator>Анна</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Sep 2013 17:52:20 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22235</guid>
		<description>ЗНО появились &quot;в качестве эксперимента&quot;. И результаты были не самые удачные. Тем не менее, это никого не смутило, и его ввели повсеместно и полномасштабно. А что сейчас происходит в системе высшего образования? Все преподаватели, как один, твердят, что рецепция Болонской системы приведет к появлению &quot;недоделанных специалистов&quot;. Но и это не волнует наших &quot;законодателей&quot;.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ЗНО появились &laquo;в качестве эксперимента&raquo;. И результаты были не самые удачные. Тем не менее, это никого не смутило, и его ввели повсеместно и полномасштабно. А что сейчас происходит в системе высшего образования? Все преподаватели, как один, твердят, что рецепция Болонской системы приведет к появлению &laquo;недоделанных специалистов&raquo;. Но и это не волнует наших &laquo;законодателей&raquo;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: mari pinchuk</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12995&#038;cpage=1#comment-22231</link>
		<dc:creator>mari pinchuk</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Sep 2013 16:28:43 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12995#comment-22231</guid>
		<description>Все инициативы в любой науке - это лишь частные инициативы</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Все инициативы в любой науке &#8211; это лишь частные инициативы</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
