<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Комментарии к записи: Противоположные пропорции</title>
	<atom:link href="http://spivakovsky.com/?feed=rss2&#038;p=12755" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://spivakovsky.com/?p=12755</link>
	<description>Владимир Спиваковский: ученый-экономист, автор 7 бестселлеров, президент холдинга.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 31 Jan 2024 08:09:36 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Автор: lik</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21207</link>
		<dc:creator>lik</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 30 Aug 2013 10:59:08 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21207</guid>
		<description>Жизнь - отличная школа и лучшее её к ней никто не подготовит)</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Жизнь &#8211; отличная школа и лучшее её к ней никто не подготовит)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Павло</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21096</link>
		<dc:creator>Павло</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 29 Aug 2013 06:34:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21096</guid>
		<description>Я би хотів, щоб мою дитину в школі навчили шукати інформацію, працювати з нею, думати самостійно; на базі знайденого, почутого, прочитаного сТВОРЮвати щось принципове нове. І я розумію, що хочу від школи забагато і намагаюся навчити цьому сам. Я пояснив, що школа дасть йому атестат з яким він піде до університету. Університет дасть диплом, з яким він піде до роботодавця. Хто його майбутній роботодавець він має чітко уявляти і розуміти наскільки йому буде потрібний той диплом - максимум на період оформлення на роботу. А що йому знадобиться далі? І що з того, що знадобиться він може взяти зараз? Де він це може взяти? Що йому заважає це зробити? Хто буде винний в тому, що він цього не робив?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Я би хотів, щоб мою дитину в школі навчили шукати інформацію, працювати з нею, думати самостійно; на базі знайденого, почутого, прочитаного сТВОРЮвати щось принципове нове. І я розумію, що хочу від школи забагато і намагаюся навчити цьому сам. Я пояснив, що школа дасть йому атестат з яким він піде до університету. Університет дасть диплом, з яким він піде до роботодавця. Хто його майбутній роботодавець він має чітко уявляти і розуміти наскільки йому буде потрібний той диплом &#8211; максимум на період оформлення на роботу. А що йому знадобиться далі? І що з того, що знадобиться він може взяти зараз? Де він це може взяти? Що йому заважає це зробити? Хто буде винний в тому, що він цього не робив?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Лис</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21064</link>
		<dc:creator>Лис</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 13:51:22 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21064</guid>
		<description>А какие цели ставит себе школа и как отчитывается об их рализации?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>А какие цели ставит себе школа и как отчитывается об их рализации?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Лиза</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21063</link>
		<dc:creator>Лиза</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 13:49:32 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21063</guid>
		<description>Цели детей и их поведение в рамках школы выглядят более логичными чем цели и поведение родителей. Согласны?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Цели детей и их поведение в рамках школы выглядят более логичными чем цели и поведение родителей. Согласны?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Lola</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21054</link>
		<dc:creator>Lola</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 13:16:49 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21054</guid>
		<description>Цели, преследуемые нашей школой могут быть полезны лишь в рамках школы. ладно, балл аттестата выходит немного за... и все? в чем суть то?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Цели, преследуемые нашей школой могут быть полезны лишь в рамках школы. ладно, балл аттестата выходит немного за&#8230; и все? в чем суть то?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Андрей Анреевич</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21042</link>
		<dc:creator>Андрей Анреевич</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 11:21:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21042</guid>
		<description>Было бы странно, если бы дети ставили бы себе целью подготовку к жизни. Я в 40 лет не уверен что полностью готов))</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Было бы странно, если бы дети ставили бы себе целью подготовку к жизни. Я в 40 лет не уверен что полностью готов))</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Андрей Анреевич</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21031</link>
		<dc:creator>Андрей Анреевич</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 09:23:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21031</guid>
		<description>Вы оптимист. Многие дети закончив школу так и не могут сформировать целей своего обучения. А многие и в институт поступают по течению и лишь закончив, спрашивают себя, зачем поступал то?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Вы оптимист. Многие дети закончив школу так и не могут сформировать целей своего обучения. А многие и в институт поступают по течению и лишь закончив, спрашивают себя, зачем поступал то?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Диана</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21010</link>
		<dc:creator>Диана</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 08:22:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21010</guid>
		<description>Преподаю в университете. Каждый год на гос.заказ берут 2-3 человека из дет.дома. Кому-нибудь приходилсь работать с этими детьми? Вот это действительно полная неприспособленность к жизни. И глядя на них, лучше понимаешь проблемы системы в целом и ее сильно сбитый в сторону вектор движения</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Преподаю в университете. Каждый год на гос.заказ берут 2-3 человека из дет.дома. Кому-нибудь приходилсь работать с этими детьми? Вот это действительно полная неприспособленность к жизни. И глядя на них, лучше понимаешь проблемы системы в целом и ее сильно сбитый в сторону вектор движения</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Анна</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21009</link>
		<dc:creator>Анна</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 08:16:11 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21009</guid>
		<description>Ребенок, идя в школу не может уже думать о жизни и об институте. Ему вообщем-то и знания не особо интересуют, а важно чтобы его похвалили, чтобы отношения с одноклассниками складывались. А как мы его мотивируем эти самые знания получать? Вспомните каждый как вы это делаете и на что ориентируете? Навешанные на нас стереотипы мы перевешиваем на наших детей</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ребенок, идя в школу не может уже думать о жизни и об институте. Ему вообщем-то и знания не особо интересуют, а важно чтобы его похвалили, чтобы отношения с одноклассниками складывались. А как мы его мотивируем эти самые знания получать? Вспомните каждый как вы это делаете и на что ориентируете? Навешанные на нас стереотипы мы перевешиваем на наших детей</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Ермоленко Катя</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=12755&#038;cpage=1#comment-21008</link>
		<dc:creator>Ермоленко Катя</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Aug 2013 08:10:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=12755#comment-21008</guid>
		<description>Ответы родителей прямо противоположны их требованиям. Все пилят за оценки. Поэтому и дети парится из-за них начинают.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ответы родителей прямо противоположны их требованиям. Все пилят за оценки. Поэтому и дети парится из-за них начинают.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
