<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
		>
<channel>
	<title>Комментарии к записи: Как измерить понимание?</title>
	<atom:link href="http://spivakovsky.com/?feed=rss2&#038;p=13247" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://spivakovsky.com/?p=13247</link>
	<description>Владимир Спиваковский: ученый-экономист, автор 7 бестселлеров, президент холдинга.</description>
	<lastBuildDate>Wed, 31 Jan 2024 08:09:36 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.9.1</generator>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
		<item>
		<title>Автор: Сеня</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23538</link>
		<dc:creator>Сеня</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 01 Oct 2013 05:38:33 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23538</guid>
		<description>А реально, что измеряют тестами ЗНО?</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>А реально, что измеряют тестами ЗНО?</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Ольга</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23451</link>
		<dc:creator>Ольга</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 11:34:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23451</guid>
		<description>недавно, была свидетелем разговора 2-х репетиторов, истории  и украинского языка, у которых общий ученик. Его готовят к ЗНО. Учитель истории жалуется, что ученик слабенький, в слове &quot;людський&quot; (укр)  3 ошибки делает. на что учитель украинского языка отвечает, что это не его задача, учить его граммотно писать. и даже не ее, как учительницы языка. Их задача научить выбирать правильные варианты ответов. А Вы о понимании говорите</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>недавно, была свидетелем разговора 2-х репетиторов, истории  и украинского языка, у которых общий ученик. Его готовят к ЗНО. Учитель истории жалуется, что ученик слабенький, в слове &laquo;людський&raquo; (укр)  3 ошибки делает. на что учитель украинского языка отвечает, что это не его задача, учить его граммотно писать. и даже не ее, как учительницы языка. Их задача научить выбирать правильные варианты ответов. А Вы о понимании говорите</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Никита Сергееевич</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23448</link>
		<dc:creator>Никита Сергееевич</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 11:21:13 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23448</guid>
		<description>У нас тест не могут граммотно составить, а вы хотите чтобы они сценарии соревнований расписали.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>У нас тест не могут граммотно составить, а вы хотите чтобы они сценарии соревнований расписали.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Mari Pinchuk</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23446</link>
		<dc:creator>Mari Pinchuk</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 11:08:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23446</guid>
		<description>Соревнованием тоже понимание не измерить. Понимание и умение его применять раскрывается в творческих заданиях. Но как их оценивать? В тестах же легче галочки напротив правильных ответов поставить</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Соревнованием тоже понимание не измерить. Понимание и умение его применять раскрывается в творческих заданиях. Но как их оценивать? В тестах же легче галочки напротив правильных ответов поставить</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Даша</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23436</link>
		<dc:creator>Даша</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 10:20:19 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23436</guid>
		<description>Соревнования тоже надо уметь правильно проводить. Если ребенок будет постоянно проигравать тем, кто понимает быстрее, у него желание соревноваться быстро пропадет.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Соревнования тоже надо уметь правильно проводить. Если ребенок будет постоянно проигравать тем, кто понимает быстрее, у него желание соревноваться быстро пропадет.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Дядя Федор</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23433</link>
		<dc:creator>Дядя Федор</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 10:10:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23433</guid>
		<description>Понимание это конечно хорошо, но надо уметь его применить. И желательно быстро. Так что скорость не надо списывать со счетов</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Понимание это конечно хорошо, но надо уметь его применить. И желательно быстро. Так что скорость не надо списывать со счетов</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Владимир Кульковский</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23432</link>
		<dc:creator>Владимир Кульковский</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 09:59:40 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23432</guid>
		<description>Умелые учителя и понимание умеют проверять</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Умелые учителя и понимание умеют проверять</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Лиза</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23431</link>
		<dc:creator>Лиза</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 09:57:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23431</guid>
		<description>Да, к сожалению так оно есть. Тест не покажет понял ли ребенок материал, либо просто вызубрил. И даже если понял, то как? Возможно он завтра уже забыл. Ведь у детей с хорошей памятью лучше всего развита именно краткосрочная память</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Да, к сожалению так оно есть. Тест не покажет понял ли ребенок материал, либо просто вызубрил. И даже если понял, то как? Возможно он завтра уже забыл. Ведь у детей с хорошей памятью лучше всего развита именно краткосрочная память</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Анна</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23425</link>
		<dc:creator>Анна</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 09:36:52 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23425</guid>
		<description>Знания, умения, навыки и компетенции проявляются только в жизни. Но и там человеку с пониманием успех не гарантирован. Скорость реакции зачастую важнее</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Знания, умения, навыки и компетенции проявляются только в жизни. Но и там человеку с пониманием успех не гарантирован. Скорость реакции зачастую важнее</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Автор: Сергей</title>
		<link>http://spivakovsky.com/?p=13247&#038;cpage=1#comment-23424</link>
		<dc:creator>Сергей</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 30 Sep 2013 09:34:26 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://spivakovsky.com/?p=13247#comment-23424</guid>
		<description>Соревнование тоже построено на скорости реакции</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Соревнование тоже построено на скорости реакции</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
</rss>
