БЛОГ ВЛАДИМИРА СПИВАКОВСКОГО



ЧТО ГДЕ СТРЯСЛОСЬ
Конец Света − Начало Света
Оптимистический проект Владимир Спиваковский Человечество тяжело пережило 100

О чём болит голова у России
Сквозьвидение поднатужилось и про-радарило своим лазерным лучом целую страну. Она,

Об образовании. Развенчиваем устарелые мифы.
Миф 7. Самое главное – накопить знания. И на что их надеть? И почему так не радостны

Закат профессии «аналитик».
Аналитики уже не в моде. Пока они что-то там анализируют, ситуация сокрушительно




Вопросы на любые темы

Выберите Вашу тему

Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 
201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 
241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 
281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 


О жизни и ценностях
Вопрос
нет аватара
Татьяна Михайловна
28.03.2013

Я знаю, что вы не любите никакие сравнения с советскими образованиями. Но я вот вспомнила интересную штуку: плакаты, утвержденные Мосгорисполкомом о том, какие прически рекомендованы для школьников. Для девочек и мальчиков. Эти плакаты развешивали в советских школах. В некоторых школах они висят и сейчас, но уже как экспонат школьной истории. Я подумала, что это что-то схожее с тем, как вы недавно писали, что девочек нужно учить краситься в школе, если им это нужно и интересно. Это ведь была хорошая идея?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Тут маааленькая разница. На советских плакатах рисовались те прически, которые нравились и подходили Политбюро КПСС, независимо от того, нравились они кому-то или нет, соответствовали моде или нет.

2. А в моем предложении прическа и макияж, наоборот, должны подходить каждой девочке лично, в соответствиии с ее имиджем, вкусом, создавая ее индивидуальную неповторимую харизму. Таким путем через несколько итераций она не только поймёт свой стиль, но и научится хорошему вкусу.

А если этому не учить – как можно потом возмущаться: «почему у тебя нет вкуса?». Так а кто учил?


О Лицее Гранд
Вопрос
нет аватара
Неля
28.03.2013

Как вы считаете должны ли быть в школах кабинеты психологической разгрузки, где ученики могут пожаловаться на жизнь, поругаться, поныть, попросить совета у незаинтересованного (незаангажированного) человека – психолога?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Как представлю себе, что на перемене в этот кабинет понесутся сразу 500 человек, то становится весело. Ведь каждому нужно своё утешение и «отжатие».

2. Тем не менее, служба психолога в школе нужна для предотвращения конфликтов и их разрулирования. Впрочем, когда меня спрашивают, а есть ли психологическая служба в лицее Гранд, я отвечаю, что конечно, есть. Однако она состоит не только из профессиональных психологов, но и ещё из 100 учителей, менеджеров и персонала, которые моментально выравнивают все психологические шероховатости, как только они у ребенка возникают.

3. Есть такая история.

Раввин:
- Евреи, запомните. Есть три самых страшных греха. Первый грех – это злорадство. Если у соседа сдохла корова – не надо радоваться, надо посочувствовать человеку. Второй грех – это уныние. Если у тебя только одна корова, она старая и больная и дает мало молока – не унывай, а радуйся, ведь у кого-то даже такой коровы нет.
Голос из толпы:
- Ребе, но ведь радоваться, что у кого-то нет коровы – это же злорадство, страшный грех, вы же сами только что сказали.
Раввин:
- А третий грех – это занудство.

Так что нечего каждый раз бежать к психологу.


О книге «Образовательный взрыв»
Вопрос
нет аватара
Алехина Софья
28.03.2013

Добрый день! Сколько времени у Вас ушло на написание последней книги? Каким образом Вы собирали те интереснейшие факты/истории/фразы и пр., которые наведены в «Образовательном взрыве»? Это же целая энциклопедия получилась! Спасибо.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Было так. Писалась поначалу не книга. За 20 лет было написано и опубликовано свыше 300 статей на темы образования, экономики, брендов, и прочей публицистики.

2. Потом всё вместе было собрано для того, чтобы решить – может ли из этого получиться книга. И выяснилось, что книга – это отдельная история. Она не может состоять из статей или разрозненных мыслей.

3. Более того, книга не может состоять из описания того – какое образование есть сейчас, это уже всем изрядно надоело, так как об этом писано-переписано несметное число книг и диссертаций.

4. И тогда я вспомнил, что когда, будучи доцентом, читал лекции в строительном институте (по экономике архитектуры), попал как-то на лекцию коллеги, которая рассказывала студентам о технологии строительства «с крыши». И тогда я понял, каким должен быть ход для книги: сначала надо догадаться какой школа должна быть (пятизвездочной), чтобы ею были довольны все, а потом методом обратного счета найти для этого проекта аргументы, факты, собственный опыт, опыт других, исторические параллели, бизнес истории. И технологии как этого добиться.

5. Я сразу понял, что писать надо уже не только об образовании, а о настоящих жизненных ценностях, об ошибках и открытиях, о том, что не входит в школьную программу – о счастье, о деньгах, о чувствах и других знаниях – более адекватных, фундаментальных и полезных.

6. По природе я человек начитанный, выписываю (и ежедневно прочитываю) 30-40 периодической прессы – журналов и газет, общаюсь с огромным количеством людей и здесь и за границей. Ещё я давно взял себе за правило вечерами некоторые удивительные истории и случаи записывать (вдруг пригодятся!).

7. Так что материал собирался давно. Но активно я писал книгу в ежедневном режиме последние полтора года. За это время я ее переписал 14 раз. А еще надо было придумать как и чем ее иллюстрировать, чтобы был не сухой текст, а впечатлительный. И чтобы читатель наслаждался и получал удовольствие и от текста, и от картинок, и даже от бумаги, так как от одного лишь прикосновения к страницам у некоторых читателей возникают добрые чувства.


О бизнесе и деньгах
Вопрос
нет аватара
Викуля
28.03.2013

Здравствуйте. У нас сейчас преподают законы патентования и авторского права. Целая наука и довольно сложная. Ужас какой-то. На практике тоже все так сложно и запутанно или это все на бумагах и куда проще?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, действительно, патентование и наука сложная и практика заковыристая. Я в этой теме уже много лет, так как имею 35 авторских свидетельств, и их оформление, и особенно, защита – это сильная головная боль.

2. Тем не менее, я всегда радуюсь за юристов, которые выбрали эту специализацию. Потому что чем сложнее труд и путанее законы, тем больше денег им можно заработать.

3. Законодательство в этой сфере скудное. Поэтому с одной стороны, учиться сложно. Но есть потом поле для приложения своего ума и смекалки.