Вопрос |
Андрей 03.05.2013 |
Здравствуйте Владимир Спиваковский! Вот представьте себе ситуацию. Еще один финансовый кризис. Богатые люди стали средним классом. Средний класс обеднел. В частных школах остаются дети только стабильных миллионеров…. Есть ли смысл и дальше разделать частным образованием детей на классы?
Ответ |
1. Мой ответ вам, наверно, не понравится. Но – что делать. В истории человечества кризисов было много – и во времена Сократа, и в периоды мракобесного Средневековья. Но как-то так вышло, что самоценность хорошего образования никуда не девалась. За него готовы были всегда платить не только богатые, но и разные умные люди. Скажем, в лицее Гранд учатся не только дети из богатых семей, но даже из средних, и иногда – вы не поверите – из бедных.
2. Но то, что я сейчас напишу, – более важно и многими выпускается из вида. А я это из вида не выпускаю. К сожалению, мир так устроен (я в этом не виноват), что наверх часто попадают дети, как вы говорите, богатых или влиятельных родителей. И у нас с вами возникает выбор: или пусть они остаются такими же непросвещенными, как их родители, которых мы каждый день видим по телевизору. Или сделать их образованными и культурными людьми, чтобы стране потом за них не было стыдно.
3. Конечно, я понимаю, что вас, возможно, при этом задевает вопрос справедливости или точнее человеческой несправедливости. Но это уже не ко мне.
4. Люди разделяются на классы не по признаку в какую школу они ходят, а совсем по другим параметрам. Вы даже не представляете, какое количество богатых людей жалеют деньги на образование своих детей. На охранников, водителей, помощников, бензин – тратят больше, чем на интеллект своего ребенка. Впрочем, это отдельная история.
5. Моя задача – выращивать тех молодых людей, которые когда-то все равно встанут у руля государства, и сделают нашу жизнь более приличной. Потому что им с детства внушают настоящие жизненные ценности, вооружают нужными знаниями, умениями, навыками и компетенциями. Для этой цели лицей Гранд и был создан.