Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy
Quote

Цитата дня


Вопросы и ответы на любые темы


О странах и странностях
Вопрос
нет аватара
Николай Рыщев
13.05.2013

Владимир Михайлович, Вы уже наверное в курсе, что Украина заняла «почетное» 152 место в индексе восприятия коррупции,  И так везде – какой рейтинг не возьми – Украина всегда последняя и с каждым годом опускается все ниже. Владимир Михайлович, к чему же мы идем? Неужели безбедное существование и перспективное будущее никогда не светят нашей стране?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Безбедного существования уже не будет нигде и никогда. Во всех странах количество проблем увеличивается. Качество жизни в целом в мире улучшилось, но у каждого человека в отдельности проблем стало больше.

2. Когда вы приводите ужасающие цифры из этих рейтингов, я вижу, что вы удручены. Но я открою вам небольшой секрет. Я тоже, когда вижу эти цифры, глаза на лоб лезут. Потому что я объездил 90 стран и видел всякое, как живут люди во Вьетнаме, на Мадагаскаре, в Ираке, Кении, в бедных кварталах южной Испании, в фавелах Бразилии и отдаленных поселениях Аляски.

3. Я не просто там смотрел, а разговаривал с людьми, снимал на фото и видео. И бывал всегда крайне удивлен, что Украину так низко ставят. Так вот, имея перед собой всю обширную разноликую информацию и ощущения, я бы сказал, что среди 250 стран, которые существуют в мире, Украину я бы поставил место на 40-ое.

4. Вы спросите, в чем же дело? И я вам отвечу. Только вы об этом никому не рассказывайте.

Я сам решил узнать, откуда берутся эти кошмарные цифры и расчеты. Их, как оказалось, составляют  международные организации. В этих организациях работает много умных, энергичных и известных людей, которые были вытолкнуты своими странами за границу – то ли за их ум, то ли за взгляды, то ли еще за что-то, что привело их к сословию обиженных диссидентов.

5. И вот представьте. Собираются они делать очередное исследование и начинают соревноваться – кто н и ж е опустит свою страну. – А моя страна хуже, – говорит один из них. – Нет, возражает другой, доставая из какой-нибудь папки свой аргумент, – моя еще хуже. – Что вы!, – возражает третий, вы не учитываете, что происходит в моей стране! Вот, посмотрите, моя страна самая дебильная!

6.  Украинцы зарекомендовали себя в мире, как пожиратели соплеменников, которые гордятся своими поговорками, типа «Лишь бы у соседа корова сдохла». А если еще добавить к этому синдром вечной жертвы, когда каждый наперебой стремится продемонстрировать новые факты какой-нибудь гадкости о своей стране. Я думаю, что это – геном культуры людей, живших на этой земле испокон веков, и шансов исправить этот геном нет.

7. Единственное, что можно сделать, чтобы стараться всё же чувствовать себя человеком, а не отстоем, так это выстраивать свою собственную жизнь по более приятной для себя траектории, на радость себе и окружающим. И знать, что цифры эти ужасные ничего не имеют общего с действительностью.
Фильтруйте их.


О книге «Образовательный взрыв»
Вопрос
нет аватара
Мадам Боссо
13.05.2013

Владимир Михайлович, мне где-то попадались на глаза рецензии на ваш «Образовательный взрыв» от известнейших личностей современности, никак не связанных со сферой образования. Как вам удалось их зацепить, чтоб они, такие занятые, прочитали книгу на тему, не входящую в зону их интересов? Или для них это своеобразный ПиаР – типа, мы тоже озабочены ситуацией с образованием?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Думаю, что здесь дело вот в чем. Все знают, как жить нельзя. Но вот как жить можно и дОлжно? Никто не говорит. Всем надоела ветхая система образования, все её критикуют. Но где взять другую?

Так вот, «Образовательный взрыв» как раз и показывает какая будет «школа» через 50 лет. А это всем интересно. Тем более, что я не экстраполировал прошлое на будущее (как делают многие), а создал иную, цельную и структурированную систему, где всё просчитано и прописано до деталей, от ресурсов до результатов.

2. Ситуация примерно такая же, как была во времена телег и карет: пока все размышляли, как усовершенствовать колеса и корм для лошадей, кто-то взял да и нарисовал автомобиль со всеми расчетами. Или во времена больших ЭВМ: пока все думали, как их ещё усложнить, кто-то взял и придумал персональный компьютер (в который мало кто верил).

3. Когда-то же должен прогресс произойти и в образовании. Потому что оно, таким, как сейчас, через 50 лет точно не останется. А моя теория и пилотный проект 5-звездочных школа «Edcool» сразу во многих странах мира, именно поэтому и привлекает внимание. И ещё: у этого проекта очень мало слабых мест, и он «пошел в народ»… без команды сверху. А это тоже всем интересно: как же такое возможно?