БЛОГ ВЛАДИМИРА СПИВАКОВСКОГО






О системе образования

Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 

Вопрос
нет аватара
Виталий
29.01.2017

Уважаемый Владимир Михайлович.Сегодня смотрел передачу на телеканале с Вашим участием.Меня заинтересовала Ваша идея о создании в Украине филиалов ведущих ВУЗов мира.Образование и социальный статус на сегодня позволяют мне предположить мою полезность в практической реализации указанной идеи на безоплатной основе.Как Вы на это смотрите?Мое образование похоже на Ваше,киевлянин

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, Виталий, создание в Украине филиалов западных вузов – это было бы решением многих вопросов.

2. Но пока до практической плоскости далеко. Мне тоже жаль, что всё идет так медленно.


Вопрос
нет аватара
Таня К.

12.11.2016

Доброе утро, Владимир! Наткнулась вот на материал на Хватит о том, что у детей,чьи фамилии начинаются на последнюю букву алфавита, развивается чуть ли не комплекс из-за того, что в списках они всегда последние. Вот и интересно узнать ваше мнение: построение списков в школьных журналах – это нормально или «прошлый век»? Может быть, стоит как-то по другому структурировать и организовывать? А то ведь и вправду, школьники с конца получают меньше внимания!

Ответ
Владимир Спиваковский

Так их и реже вызывают к доске. Для школьников избыточное внимание – не всегда радость.


Вопрос
нет аватара
Катя!
12.11.2016

Владимир, скажите, стоит ли заставлять ребенка учить те предметы, которые ему не идут и которые ему не нравятся?? Не могу заставить сына учить историю и боилогию!

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Родители поделились на две категории. Одни отправляют ребенка в школу, чтобы он там научился всему, и тем более тому, что он не умеет. А иначе, вообще эта школа нужна? Другие считают, что детям надо заниматься только тем, что у них и так хорошо получается, мол нечего их перегружать и переутомлять. Вам надо определиться.

2. Вот смотрите. Маленьким детям нравится рисовать калябы-малябы. Значит ли это, что все они станут художниками и пусть себе только и делают все 11 лет, что рисуют?

3. Дети на протяжение этих 11 лет много раз меняют свои предпочтения, и это очень естественно, так как они пробуют себя там, там, там. В 5 классе ему интересен футбол, в 7 – компьютеры, в 9 – литература. И вдруг повзрослев, в 11 классе он вдруг заинтересуется биологией: стволовыми клетками, генами, клонированием, то есть самым модным и перспективным. Но восполнить пропущенные знания биологии в 7-10 классах будет невозможно. Вот так многие люди потом становятся несчастными.

4. Никто никогда заранее не знает, кем будет. Поэтому в школе надо освоить широкий круг компетенций, чтобы потом чувствовать себя как рыба в воде. И тогда есть шанс на более успешный «вид на жизнь».

5. Другое дело, что эти предметы, возможно, преподают не интересно. Но тут я лично в своей жизни руководствуюсь такой формулой успеха: «Если ты не можешь делать то, что тебе нравится, пусть тебе нравится то, что ты делаешь».


Вопрос
нет аватара
Александр
24.10.2016

Здравствуйте Владимир! Вас беспокоит директор Пятихатской общеобразовательной школы №1 Днепропетровской области. Наблюдаю за вашей деятельностью в образовании это по истине революция и именно то что нужно современному обществу а особенно детям. Очень хотелось организовать с вами встречу для консультации, наша школа хочет тоже снять с себя кандалы постсоветского образования и выйти на новый уровень. Очень надеюсь на встречу с вами. Самое главное у нашей школы есть поддержка родителей и местной власти для полной перезагрузки школы. Спасибо за понимание!

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Спасибо за письмо, Александр. Это очень хорошо, что Вы стремитесь к переменам и выйти на новый уровень. Мы всячески этому способствуем и Вы можете воспользоваться теми материалами, которые выложены на сайте www.edufuture.biz.

2. К сожалению, мы не можем реформировать каждую школу в отдельности. Если будет инициатива от области в заинтересованности внедрить НОП (Новую образовательную платформу 7W), то мы готовы к сотрудничеству в масштабах области. А тогда, если ваша школа будет отобрана в качестве пилотного проекта, то сотрудничество перейдет в практическую плоскость.


Вопрос
нет аватара
Ирина
25.08.2016

Здравствуйте, Владимир Михайлович. Подскажите, пожалуйста, в Харькове или Харьковской области планируется введение пилотного проекта нового школьного образования? Если да, подскажите, пожалуйста, какое учебное заведение Харькова заинтересовалось этим проектом. Заранее спасибо.

Ответ
Владимир Спиваковский

Да, Ирина, Вы правильно поняли. Реформой должно заинтересоваться руководство города или области. Потому что школа пока полностью от тих зависит и без них не может функционировать. Поэтому родители обычно обращаются к директору. Директор к руководству города или области – те к нам. И мы начинаем реформу. Увы, мы не может действовать по-партизански.
Уже три города и две области подали такие заявки.


Вопрос
IQ
03.08.2016

IQ + EQ можно еще расширить формулами:

Теория + Практика
Дух + Ум
Духовный + Разумный
Мыслитель + Деятель
Интуиция + Логика
Знание + Умение

Ответ

Да, тут возможно много расширений и смыслов.Так что дерзайте.


Вопрос
нет аватара
Теория и практика
03.08.2016

Здравствуйте,

Противникам ввода в систему школьного образования наиболее адекватной системы – Теория/Практика – 50 на 50%.

Можно процитировать довольно красивую и правдивую цитату:

«Что художник, который живописует на стенах воду и не может тою водою утолить своей жажды… то же и слово, неоправданное деятельностью.»
Исаак Сирин

Ответ
Владимир Спиваковский

Да, похоже.


Вопрос
нет аватара
Леди Ди
03.08.2016

Добрый день. Мониторила в интернете такую тему «Инновационные методы в школах» и нашла статью на одном учительском блоге:
«Найбільш прийнятною є Кейс-технологія.
За цією технологією до початку занять формуються пакети (кейси) з окремих тем. У разі, коли учень за будь-яких причин не засвоїв матеріал даної теми або хоче розглянути додаткові теми, він звертається до цих кейсів [...]»
Так ваша команда уроками-кейсами целую технологию внедрили!
Хочу пожелать вашим авторам много идей и желания их внедрять в жизнь, а Вам — удивлять нас своими проектами и книгами.

С уважением, Диана Л.

Ответ
Владимир Спиваковский

Спасибо. Присоединяйтесь.


Вопрос
нет аватара
Елена

03.08.2016

Владимир Михайлович, а как стать участником круга специалистов, разрабатывающих уроки для Гипермаркета Знаний?

Ответ
Владимир Спиваковский

Напишите письмо на адрес gipermarket@xvatit.com менеджеру и там определитесь с тематикой и условиями.


Вопрос
нет аватара
Виктор
03.08.2016

Здравствуйте,

Вы говорите во время различных интеревью, что нужно развивать оба полушария – это абсолютно правильно. Но почему же так получается, что об этом как-то мало в обычных школах говорят – ведь само по себе накопление фактов этому не способствует. Правое полушарие (это интегральный анализ – восприятие общей картины окружающего мира, интуиция, дух, абсолютное, теория), а левое (это диферинциированый анализ – восприятие деталей окружающего мира, логика, ум, относительное, практика). Было бы прекрасно если бы для начала дети ознакомились как работает мозг, восприятие, мышление и т.д. Ведь когда изучают науки – сначала учат, что такое наука, предмет, метод, а далее уже более конкретные вещи. Почему же дети начинают учить сразу конкретику не ознакомившись с основами восприятие этой самой информации. Во всяком случае в большинстве школ именно так, поэтому учат вроде много и обо всём, а потом большинство выпускников не знают на кого поступать в ВУЗ и вообще, что в жизни делать с собой. А если бы развивали свою интуицию и логику, то все бы нашли своё оптимальное место в жизни и достигли наивысших высот, так как человек со стабильной работой духа и ума – гармоничен (стабилен), то есть он в гармонии с собой и окражающим его миром и легко найдет себе и профессию и место в жизни.

Ответ
Владимир Спиваковский

Да, вы правильно всё понимаете. Это тренд.


Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 


Животрепещущие темы от читателей. Выберите Вашу тему
О системе образования
Сегодня смотрел передачу на телеканале с Вашим участием.

О бизнесе и деньгах
Все твердят в один голос, для того, чтоб начать свое дело необходим стартовый капитал.

О книге «Образовательный взрыв»
Скажите, как, где и за сколько я могу купить ваши книги?

О жизни и ценностях
Очень задел ответ про то, что родители сейчас ничего не могут.

О Лицее Гранд
Добрый вечер, Владимир Михайлович, есть ли школы в Киеве с системой кейсового обучения.

О сайте xvatit.com
Нашел интересные идеи и не менее креативный и умный подход.

О чем болит голова
Три недели смакования футбола с трибун и по телику дадут кайф, нервотрепку, потрясения, разочарования, валидол, счастье и горе.

О Двухходовках
Добрый день! Уже видел в соцсетях обложку Вашей новой книги.

О рейтинге частных школ
Знаете, Владимир Михайлович, интересный рейтинг частных школ  всё-таки получился.

О брендах и рекламе
Вы совершенно правы - будущее - за компетистами, и не нужно делить людей по специальностям.

О странах и странностях
Сегодня увидел в интеренете что Азейбарджан будет начинать стройку самого большого здания в мире.

О пирамидах
Владимир, как автор самой большой в мире коллекции пирамид, кажите, почему именно пирамиды?

О кризисах
Компетист - расшифровывается как компетентный специалист.

Бизнесы
Специалисты медицинского центра "НоуХауМед" используют в лечебно-диагностической работе эксклюзивные медицинские технологии: новейшие действенные...

О будущем
Владимир Михайлович, как вы думаете, к чему приведет это повальное помешательство на компьютерных технологиях?

О чьём-то личном
Мне стоит боротся за авторитет среди однокласников если до 8 класа я так его и не наработал?

О 5* звездочных школах
Если хотите сделать лицей Гранд еще больше популярным в мире есть несколько методов:1.

О Владимире Спиваковском
Здравствуйте,В одном из интервью Вы сказали, что можете не пройти возрастной ценз у молодёжи, как блогер.

О других проектах
Есть ли у украинцев перспектива создания собственной Силиконовой долины?

О чём угодно
Подскажите, пожалуйста, как правильно называется и где можно посмотреть список великих ста людей?

О Языке
Если нет инвестора на установку памятника языку, давайте скинемся на эту чудную идею!

О Гипермаркете Знаний
Здравствуйте, Владимир, меня зовут Вадим, на "Гипермаркете Знаний" размещены кейс-уроки.

О конце света
Владимир Михайлович, а как в вашем проекте про конец света появился день 0?

Владимир Спиваковский даёт практические рекомендации, как выбирать приоритеты в жизни, приумножать бизнес с помощью комбинационной теории Двухходовок, находить нестандартные решения на результат в области передового интернета, раскручивания брендов, креативной журналистики, систем образования высокого стандарта и успешных стартапов.