Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy
Quote

Цитата дня


Вопросы и ответы на любые темы


О чём угодно
Вопрос
нет аватара
Михаил
24.07.2013

Здравствуйте, Владимир Михайлович! Прочитал сегодня во взрыве, как формировалась «Элита нации» на вашем сайте. Довольно интересная информация, особенно на фоне прочитанных на днях новых ответов на вопросы о школе и образовании. А скажите, легко ли достучаться до таких людей? Сразу ли они соглашаются на участие в подобных вопросах? Мне всегда казалось, что они участвуют только там, где видят выгоду для себя, а помощь или реальные советы людям – это им чуждо. А еще вопрос: не кажется ли Вам несколько некрасивым и заезженным слово «Элита»?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Достучаться мне до них легко. Они все нормальные люди и у них с моралью и нравственностью всё в порядке. И отвечают они на наши вопросы с удовольствием.

2. Слово «элита» понятно многим людям, даже если оно заезженно. Но если у вас есть предложение его заменить на другое – присылайте свою версию. Обсудим и примем.

3. Но кстати, бегать от одних слов к другим опасно, ведь новый термин может также быстро спалиться. Вот примеры: какое хорошее раньше было слово «авторитет». Попробуйте теперь его произнести в прежнем смысле! Или слово «голубой», которое теперь запрещают даже произносить в детских садах. И вот чудеса – воспитатели вынимают из коробки голубые карандаши и выбрасывают.

4. Лучше не бегать от слов, а вернуть «элите» нормальное звучание.


О системе образования
Вопрос
нет аватара
Людмила
23.07.2013

Владимир Михайлович, добрый день! Я, как наблюдатель со стороны, заметила, что школа будто намеренно больше внимания уделяет отстающим ученикам, чем успевающим. Так ли это и насколько это правильно?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, это так, и это неправильно, так как вредит и тем и другим. В некоторых хороших американских школах внимательно следят за тем, кто как успевает или отстает. И тасуют их по классам и группам, чтобы каждый учился своим темпом и не сбивал других. У них нет стремления учиться все 11 лет с одними и теми же дружбанами в одном классе. У нас, если переводят из «а» в «б» – это трагедия и скандалы родителей. А у них – это возможность проявить себя лучше, и познакомиться с большим числом новых друзей.

2. У них критерий – равнение на сильного, а также стараться «успевать», потому что именно это слово однокоренное со словом «успех». А у нас критерий – равнение на самого слабого. И не только в школе.


О брендах и рекламе
Вопрос
нет аватара
Юлия
23.07.2013

Доброе утро.
Хотелось бы с Вами посоветоваться по поводу авторского права. Вы однажды оказали мне большую услугу, дав координаты юристов. Но я не спешу регистрировать слоган своего Интернет-магазина, потому что, как мне кажется, в нашей стране это немного безсмысленно.
При чем Вы уверена, можете подтвердить это. Гипермаркет знаний разворовали, как хотели, чуть ли не на каждом сайте для подростков встречается кейс, слизанный слово в слово. Тут хоть патентируй, хоть сиди сложа руки – ничего не поможет.
Закона про Интернет в Украине нет и это большая беда.
А книги Ваши! Отрывки встречаются то тут, то там, в разных форматах с комментариями и без. Уверена, Вы их тоже как то пытались защищать
Как с этим всем быть?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Никак. Ничего защитить нельзя. Всё, придуманное кем-то, становится достоянием всех. Тому, кто придумал – обидно, но на него никто не обращает внимания.

2. Только что мне прислал вопрос человек, которые собирает современные крылатые выражения от действующих бизнесменов. Вопрос звучит так:  «Не хотел бы я пополнить его картотеку крылатых выражений, придуманных мной, но – без упоминания моего авторства?». Скорее всего, я удовлетворю эту просьбу. Но тенденция, однако…