Владимир
Спиваковский

Вопрос

Из России 01.05.2013

Добрый день, Владимир Михайлович. Уже несколько раз слышала, что у нас предлагается увеличить продолжительность образования до 13,5 лет. То есть, приводить в школу четырех и пятилетних детей. Но зачем это делать, если у нас начальное образование и так на приличном уровне? Узкое место – средняя и старшая школа.

Ответ

1. Вы не сильно обращайте внимание на цифры, они часто бывают лукавыми и неизвестно что отражают. В британской системе учат с 3 лет до 19. Так что – у них 16 лет?

2. Если честно, то об образовании никто не заботится. Просто нет достаточного количества детских садиков, и вместо того, чтобы их строить, вынудят родителей вести детей в «школу». Для государства это дешевле и проще.

Вопрос

Светлана 01.05.2013

Заметила что вы коллекционер. Почему именно пирамиды? Есть в Вашей что-то очень особенное, что показываете и чем гордитесь в первую очередь?

Ответ

1. Да, я собираю пирамиды уже более 20 лет и в коллекции почти 1300 экспонатов, это самая большая в мире коллекция, занесенная в Книгу Рекордов Гиннесса. Показываю и горжусь всеми пирамидами, так как у каждой есть своя одухотворенная история:  http://xvatit.com/hot/kollekciya-piramid.php
2. Почему пирамиды? В Каирском музее написано «Всё боится времени, а время боится пирамид». Когда-то захотелось прикоснуться к тому, что вечно и непознаваемо.

Вопрос

Галина 01.05.2013

Владимир Михайлович, Вы причастны к школам, может, объясните мне, для чего проводятся олимпиады среди школьников? Что они дают школьникам, что – учителям, что – школам? Или это просто дань советской моде?

Ответ

1. Олимпиады школьникам дают возможность проверить свои силы и ум. Учителям – авторитет и возможность выделиться среди других. Школам – престиж. Да, это традиция из советских времен. В большинстве случаев она превратилась в «показуху», с не всегда честными результатами. Это их дискредитирует.

2. С другой стороны, я думаю, что соревновательные методы обучения надо расширять. Что плохого, если задания в классе будут выполняться командами: ряд против ряда, девочки против мальчиков, пол алфавита против другой половины алфавита, ученики против учителей, школа против школы, и так далее.

А не только каждый у себя в тетрадке или у доски.

3. Смотрите. Во взрослой жизни много времени уделяется team building – командной работе. Потому что люди не умеют работать в команде. Это следствие того, что в школьные годы командной работе не обучают, наоборот, препятствуют ей. Поэтому всякие соревновательные элементы были бы полезны и перспективны.

Вопрос

Леся (Лисица) 01.05.2013

Владимир, с чем связано такое повальное открытие ТРЦ в Киеве? Неужели на всё это растёт спрос? Украинцы вроде бедняют, кризис и т.д., а тут на тебе – куча новых развлекаловок…

Ответ

1. Город наш большой, и по практике других таких же больших столиц количество ТРЦ адекватно численности населения.

2. Если вы побываете в них, то увидите, что людей много, значит спрос есть, и он очевидный.

3. Украинцы не беднеют, и всемирные кризисы нашу страну, похоже, боятся. Если украинцы могут платить за кредиты 15-25%, если всё больше ездят за границу, машин не уменьшается… Это как в прежние советские времена: денег ни у кого нет, продуктов в магазинах нет, а у всех полные холодильники.

4. У нас очень искажённая экономика, вне логики и расчетов. Увы.