Владимир
Спиваковский

Вопрос

Петренко Н. 11.05.2013

Владимир Михайлович, здравствуйте! Возможно, Вы посчитаете мой вопрос заданным «не по адресу», но обратите, пожалуйста, на него внимание – не могу прийти к общему ответу и очень хочу услышать Ваше мнение. Стоит ли указывать на сайте компании, предоставляющей услуги, цены? С одной стороны, наличие цен удобно посетителям сайта. С другой – отсутствие таковых смотивирует их позвонить или написать в офис, и тогда отделу продаж будет проще аргументировать цену. Что думаете?

Ответ

1. Если ваши цены конкурентоспособны, и ниже, чем у конкурентов, то вывешивайте их. Если выше, то не стоит, пусть покупатели звонят вам в офис.

Вопрос

Александр Карбан 11.05.2013

А какие по вашему идеи должна пиарить Украина?

Ответ

Несколько лет назад я делал такие расчёты (для Президентских слушаний).

1. Бренд «Шельф». Нефть и газ в пойме Днепра и шельфе Черного моря. Бразилия пошла по этому пути, набурила скважин около Рио-де Жанейро, и освободилась от американско-арабской зависимости. Теперь экономит 10 миллиардов долларов в год. Мы тоже так можем.

2. Бренд «Украинская горилка» (сделать её транснациональным мегабрендом), наряду с виски, коньяком, текилой, водкой, ромом, джином и др. Это даст выход на глобальный рынок алкоголя с ценой вопроса 10 миллиардов долларов в год прибыли.

3. Бренд «Хай-тек» (интеллектуальный потенциал программистов). Сегодня в Украине они и так разрабатывают программы для иностранных заказчиков на 3 млрд. долларов. Этот показатель можно довести до 10 млрд. за 1-2 года.

4. Бренд «Еда». Организовать полное обеспечение продовольствием своего населения и экспорт его на 10 млрд. долларов в год. За три года. Причем, не простой едой, а чистой.

5. Бренд «Крым» (курорты, отдых + лечение). Вполне посильно построить за 10 лет сто 5* звездочных отелей, пятьсот 4* звездочных, и тысячу 3* звездочных отелей. Цена вопроса 10 миллиардов долларов операционных доходов в год.

6. Бренд «Металл». Металлургия – это наша священная корова. Её надо холить и наращивать «мускулы». Цена вопроса много больше 10 миллиардов долларов.

7. Бренд «Туризм». (Знаете ли вы, что у нас самая длинная в мире пещера №1). Другие страны черпают туристические миллиарды просто из чепухи. У нас можно обогащаться на внутреннем туризме, 10 миллиардов долларов в год.

8. Бренд «Космос». Космические ракеты Зенит (хотя жаль, что на самолетах АН можно поставить крест). Ресурс позволяет добиться 10 миллиардов долларов в год.

9. Бренд «Хаб». Транспорт и логистика (тоже 2 в 1). Хабы – перевалочные международные узлы пассажирские и грузовые. 10 миллиардов долларов в год.

10. Бренд «Оффшор». Не надо стесняться оффшоров и клеймить их позором. Надо взять их себе на вооружение. И пусть нам переводят со всего мира 10 миллиардов долларов в год. Например, на остров Змеиный.

Скептики тут же заулюлюкают, что это фантазии, маниловщина и утопия. Ну, да. Если страна состоит из одних скептиков и депрессистов, то конечно.

Считайте, что я просто от нечего делать поупражнялся с калькулятором, после своих многочисленных поездок в другие страны, которые всё то, что я тут описал, взяли и воплотили в жизнь. Приглашаю в Малайзию, Эмираты, Норвегию и какие-нибудь Виргинские острова. Эти страны 40 лет назад были самыми бедными в мире.

Главное, не забывать про формулу 2 в 1. То есть предлагать не только «темы проектов», но лишь те, цена вопроса которых непременно «от 10 миллиардов долларов».

Спрашивают иногда, что мне не нравится в нынешних национальных программах? Ответ прост: они демонстрируют, как и куда стране потратить деньги. А я показываю, где стране их заработать.

Вопрос

Татка 11.05.2013

Добрый день, Владимир Михайлович! У школьников мода повелась – все уроки, как задачки, так и сочинения – делают с помощью «помощников» из различных форумов и соцсетей. Вы наверняка скажете, ну и что тут такого, пусть изворачиваются, развивают хитрость? Так ведь они сами совершенно не учатся думать. Вот даже смотрю, просят посторонних поделиться мыслями для сочинения по той или иной теме!!!

Ответ

1. Это лишний раз подтверждает мою угрюмую гипотезу о том, что учителя безнадежно отстают от учеников.

2. В наше время невозможно давать уроки, задачки и сочинения по-старинному, и ожидать, что ученики будут, как в прошлом веке, корпеть над ответами. Раз прогресс скакнул так высоко, то и учителя должны быть на высоте. Не давать задачки о том, сколько воды в бассейн налилось-вылилось, а придумывать задания адекватно-современные.

3. Все задачки из старых учебников должны быть пересмотрены. Более того, уже нетрудно давать всем индивидуальные задания, чтобы не списывали друг у друга. А также есть возможность пресекать копипасты из Интернета (проверкой на эксклюзивность). Выход есть, он для меня очевиден, но учителя и авторы учебников-решебников даже не понимают, что нужны не только новые учебники, но и новые задачники. Тогда и не придется детям изворачиваться, хитрить и просить посторонних о помощи.

Вопрос

Павел 11.05.2013

Здравствуйте. Пишу по поводу книги Образовательный взрыв. Вот вы на блоге постоянно повторяете, что прогресс движется, технологии, все дела… А книгу свою вы сказали напечатать, а не в электронном формате выпустили. Да, я знаю, что она есть на сайте. Но согласитесь, что старым технологиям (в данном случае – книгопечатание) вы тоже дань отдаете и активно используете.

Ответ

1. Я живу по принципу «и-и», а не «или-или». Поэтому книга «Образовательный взрыв» изготовлена в двух видах – и в виде книги, и – на сайте, где она выложена в открытом доступе. Она рассчитана на две разные читательские аудитории. Одна целевая аудитория – это продвинутые пользователи интернета, которые читают ее на сайте xvatit.com. А другая целевая аудитория (примерно 50% учителей) – они вообще никогда не прикасались к клавиатуре компьютера. Почему они должны быть лишены возможности узнать что-то новое?

2. Благодаря таким (и другим подобным) книгам эта цифра (50% не очень передовых учителей) ежегодно уменьшается на 10-20%. Постепенно, всё большее их количество, читая такие книги, где много ссылок на интернетовские ресурсы,  будет плавно переходить в сеть.

3. Ваше возможное предположение, что я за то, чтобы завтра к утру вся страна (мир) перешла только в интернет, не соответствует действительности. Долгое время будет их конфликтное противостояние, с перемещением баланса в сторону электронных книг. На это уйдёт примерно 40 лет.

4. А сама книга, кстати, выполнена не по старой, а по самой что ни на есть суперсовременной технологии.  Не случайно, права на ее переиздание купили уже несколько стран. А также она стала «Книгой Года» в Украине в прошлом году, опередив 3000 других изданий.

В бизнесе важно расширять сегмент и охват рынка, в том числе иностранного. Если есть чем.

Вопрос

Маруся 10.05.2013

Здравствуйте.У нас в школе есть учитель английского языка высшей квалификационной категории.Она не обращает внимания на своих учеников.Не разрешает исправлять оценки даже,если нужно получить всего 1 оценку.Я отличница,а эта принципиальная учительница хочет поставить мне 4 за год.Хотя я постоянно участвовала в конкурсах,знания у меня действительно на 5(я почти всегда 1 место занимаю).Классная руководительница тоже разговаривала с ней,но всё бесполезно=(Она сказала,что не разрешает ученикам исправлять оценки.Теперь в моём табеле будет красоваться 4 по тому предмету,который знаю на отлично…
Что вы думаете о таком учителе?

Ответ

1. Я не думаю, что такая принципиальность учителя оправдана. Роль школы и учителя – давать ученикам шансы проявлять себя с лучшей стороны, а не составлять приговоры. Учитель – не прокурор.

2. Я вообще сторонник иной системы постижения знаний и их оценивания. Потому что держу перед собой примеры из реальной взрослой жизни. Видел ли кто-нибудь, чтобы архитектор предъявлял и утверждал проект здания с первой попытки? Нет, он его многократно переделывает. Видел ли кто-нибудь, чтобы поэт написал стихотворение с первой попытки, без одного исправления? Да они свои творения черкают по много раз, пока не добьются совершенства. Почему же школьникам так не везёт, что их заставляют предъявлять знания сразу, с первой попытки, и на отлично?

3. Сегодня в мире есть 5-звездочные школы (самые лучшие), в которых дается столько попыток, сколько нужно для достижения в конце наилучшего результата. «У тебя ошибка? Исправляй! Ещё ошибка? Исправляй!». Именно таким способом ученик у ч и т с я добиваться результата. Собственно, на то и школа, чтобы учить, а не только «оценивать».

….Певица спела концерт. Её вызывают на бис. Она поёт ещё одну песню. Опять вызывают на бис. Опять она поёт. Её вызывают в третий раз, четвертый, пятый… Она взмолилась и говорит: «Я больше не могу! Нет сил!». А ей из зала кричат: «Пой-пой, пока не научишься!».

Вопрос

Андрей Павловский 10.05.2013

Владимир!
У Вас потрясающие очерки в теме «Что где стряслось»! У Вас к тому же потрясающей глубины кругозор! Могу ли я попросить Вас усилить свое влияние на этот раздел! Я же, постараюсь всеми силами растиражировать эти статьи, дабы сетяне знали самого лучшего и не-заангажированного путешественника и бизнесмена!
С безмерным уважением, Ваш блоггер!

Ответ

1. Да, спасибо. Я, конечно, же этому разделу уделяю специальное внимание. Мне самому нравится его писать и выкладывать фотографии, потому что я действительно иногда забираюсь в такие места, которые не так легко доступны.

2. Неделю назад я был в Бордо, и интересовался не столько виноградниками, сколько их необыкновенной затеей. Бордо – город древний, постоянно ведутся раскопки. Так вот они все археологические находки – кувшины, ложки, чашки, браслеты, в общем всё, что находят, не прячут в музеях и архивах, а… выкладывают в ресторанах прямо на столики и по стенам в открытом доступе. Смотри, трогай, радуйся. Спрашиваю хозяина ресторана: И что – не воруют? А он смотрит на мня и не понимает, о чем я его спрашиваю.

С другой стороны, полный крах потерпели принципы «этикета», красоты французских женщин и архитектурного вкуса. Насчет этикета я уже давно не обольщаюсь, видя, как американские дипломаты на ходу жуют гамбургеры. Французы здесь, сидя в шикарном ресторане, руками вымакивают тарелку хлебом досуха и потом вытирают руки о брюки. И еще любят макать печенье в кока-колу, что тоже как-то не очень этикетно. Французские барышни – угловаты, неприветливы и никакого шарма.Не знаю, откуда о них  все эти легенды?

3. А сегодня прошелся по Красной дорожке в Каннах, там, где высоко несут себя звезды мирового шоу-бизнеса и кинематографа. Что я вам скажу: жалкое удовольствие. Сама красная дорожка затрепанная и исплеванная. Здание снаружи выглядит как овощехранилище, с грязными витринными стеклами и поржавевшим бетоном. А внутри – вообще санитарная кафельная плитка, хотя я думал – что там хотя бы паркет положат для таких событий мирового кинематографа.

4. А они возражают: Что вы смотрите, что где у нас не так. Посмотрите, какая красота кругом, шикарные здания, ухоженные парки, никаких пробок. Мы, говорят, настолько сильная нация, что справились даже с одной абсолютно неразрешимой задачей.

Какой, интересуюсь?

5. Еще недавно на улицах Парижа выгуливалось несметное число собак и собачек, от которых некуда было деться. Не говоря уже о тех следах, которые они оставляли, и во что можно было вступить буквально на каждом шагу.

Мы, говорят, объявили этой дикости войну. Сначала заставили всех собаководов за собой убирать под огромным штрафом. А потом и вообще запретили собакам появляться на тротуарах.

Теперь – чистота. Для глаза и обуви – одна радость.