Владимир
Спиваковский

Вопрос

Ведер 11.05.2013

Доброго дня, Владимир!
Как насчет альтернативного лого Киева?
Видели новость? Как относитесь к такому искусству?
http://www.lookatme.ru/flow/posts/art-radar/169267-v-tsentre-sovremennogo-antiiskusstva-pokazali-alternativnye-logo-kieva

Ответ

1. К любому искусству я отношусь как к «искусству». За свою жизнь я насмотрелся столько «всякого» – и жанров, и техник, и красок, и сюжетов, и инсталляций, что меня трудно чем-то удивить. Но я усвоил для себя правило, что любой художник имеет право на что угодно, потому что никто не знает, что через 100 лет будет считаться ценностью. «Квадрат» Малевича тому подтверждение.

2. Мне нравится слово «катализатор», и я часто им хочу быть. Когда я обнаружил, что официальный конкурс Бренд Киева состоялся и всё быстро заглохло, меня это раззадорило. Не должно дерево засыхать. Надо его полить живой водой, решил я, вдруг какие-то плоды появятся. И я запустил неофициальный, всенародный конкурс Бренд Киева на сайте Xvatit.com. Когда он набрал силу, и оказалось, что листья на политом деревце зазеленели, тут уже другие проснулись – и давай шуровать в разные стороны, кто на что горазд: новые конкурсы, выставки, фестивали… И я этому очень рад. Значит семечко, вовремя политое, таки дает всходы.

3. Тема с Брендом Киева – не умирающая, она вечная. Знаете, сколько режиссеров в скольких странах снимали фильм «Война и мир»? 22! А казалось бы, ну, чего там повторяться. Есть один фильм, и слава богу.

Так что всё хорошо, и всему хорошему я только рад.

Вопрос

Валерий Иванович 11.05.2013

Доброго времени суток, Владимир! Вы пишете про несоответствие в стоимости предметов искусства и, например, транспортных средств. А меня этот вопрос, между прочим, очень и очень волнует самого. Жаль, что Вы не написали свое мнение на этот счет. Может, мода на предметы искусства – это всего лишь «мода»? Мол, дорогую машину сегодня иметь не так прстижно, как непонятную но мегадорогую картину в ванной?

Ответ

1. Да, я писал, что это действительно странно: самая дорогая в мире машина стоит один миллион, а самая дорогая картина – сто миллионов. Причем машина – вот она, реальная, можно хвастаться, все видят. А картина – что-то там нарисовано, да и такие дорогие картины часто держат в сейфе, никому на улице не покажешь. Почему так?

2. Думаю (это всего лишь гипотеза), что то, что видят все – это понятно. А вот то, что непонятно, за пределами рельности, в сфере воображения, «по ту сторону сознания» – это люди всегда стремились познать, но не знают как. Возможно, некоторым художникам это удается – в большей или меньшей степени. Потому невероятное стоит так дорого.

Вопрос

Гриша 11.05.2013

Довелось посмотреть интересную передачу – «Поединок» с Соловьёвым, там как раз обсуждали необходимость-ненужность единого госэкзамена. Что вы думаете по этому вопросу, который у нас ЗНО назыается. Кстати, по голосованию победили противники ЕГЭ.

Ответ

1. Я тоже смотрел эту программу. И конечно, и ЕГЭ и наше ЗНО – это тупиковый путь, причем как по сути, так и по уже полученному за 10 лет печальному опыту.

2. И российское, и наше украинское образование по какой-то шаманской воле направлено на облегчение труда… проверяющих и экзаменаторов, чтобы им было удобнее выставлять оценки и проверять те знания, которые они только и способны проверять в силу своего примитивизма. То есть, вдумайтесь – проверяют не то что знает, понимает, умеет ученик, со своим багажом накопленной информации, а то, как упрощенно трактуют её проверяющие.

У нас создано общество проверяющих.

3. Проблема заключается в том, что никто не знает – а что, собственно, в этой бедственной ситуации делать? Все запутались. По каким критериям выпускать из школы? И по каким критериям принимать в институт?

4. Говоря о том, что делать с экзаменами, то решение, как это часто бывает в математике, приходит совсем с другой стороны. Нужен не один экзамен в конце 11-го года, и даже не экзамены каждый год, а… экзамены каждую пятницу.

Если вы думаете, что это фантасмагория, нереально, невозможно, трудно, напряжно, спорно, и т.д, то скажу, что в мире есть места, где такая схема уже внедрена в учебный процесс, много лет, и дает поразительно высокие результаты.

Более подробно я всё это описал в книге «Образовательный взрыв«, потому что здесь понадобилось бы слишком много места, а объемы в блоге ограничены.

5. В подтверждение своих слов скажу, что я участвовал в качестве эксперта Международного аккредитационного совета в изучении школ системы SABIS – одной из лучших школ в мире (сеть из 29 школ по всему миру). Там эта система действует настолько эффективно, настолько филигранно, что если есть люди, которые начнут критиковать то, что я написал выше, пусть не думают, что в мире все помешаны только на ЕГЭ. НЕ помешаны, а лишь смеются над россиянами и украинцами – бывшими лидерами в интеллектуально-образовательном сегменте глобальной экономики.

Поэтому когда меня спрашивают, в чем, собственно, суть Образовательного Взрыва, то, как это подробно выложено в этой книге, в переформатировании всех 20 систем, из которых и состоит школьное обучение.

Так что ответы на все эти вопросы существуют.

Вопрос

Магамет 11.05.2013

Добрый день! Все говорят про сложность открытия бизнеса в постсоветских странах, высокие налоги и коррупцию. А я думаю, что это не более чем стереотипы, или отговорки для тех, кто не хочет подняться с дивана. В конце концов, миллионы успешных и молодых это сделали. Или всем им приходится проходит через тяжелые, казалось бы, непреодолимые, преграды?

Ответ

1. Да, вы правы. Бизнес, спорт, мореплаванье – это высокорисковые сферы деятельности. И тот, кто выбирает этот путь, должен быть готов к препятствиям, неудачам, потерям, проигрышам. На марафонский забег выходят 200 спортсменов, но на пьедестале только трое.

2. Надо стремиться к пьедесталу, и в бизнесе многим это удаётся. Надо только, действительно, встать с дивана.

Вопрос

Лита 11.05.2013

Как не зайду на сайт – постоянные изменения. Только к одному привыкли – уже другое. Знаете, такое впечатление, что зщаходишь в привычное место, а там уже всё перестроили, и ностальгия появляется. На блоге всё так быстро не меняется, стабильность. Парадокс!

Ответ

1. Вопрос хороший. Мы тоже вечно мучаемся, решая, что важнее: ностальгическая привычка к тому как было, или удобство пользования того как надо – юзабилити.

2. Пока пришли к такой формуле: лучшее из прошлого + главное для будущего.

3. Эта формула касается и сайта, и, кстати, всей системы образования. Ведь у многих наших читателей и почитателей возникают смежные чувства: они хотят, чтобы всё было как раньше, но… по-новому. Вот такой фьюжн.

Вопрос

Вадим 11.05.2013

Владимир Михайлович, не удивлюсь, если вас часто критикуют за ваши идеи в сфере образования. С прогрессивными реформаторами всегда так. Правда? Чувствуете критические взгляды со стороны «педагогов советской закалки»? Расскажите, что вам приходится чаще всего от них слышать и как вы на это реагируете?

Ответ

1. Ничего не слушаю и не слышу (шутка). Мне в глаза они не говорят ничего плохого. А что обсуждают вне моего присутствия – я не знаю. С другой стороны, начальство в системе образоввания часто приглашает меня для выступлений перед учителями, на мастер-классы, на свои совещания, коллегии. Так что ничего особо негативного нет.

2. Более того, многие как вы говорите, учителя старой закалки, смотрят на наши нововведения, и даже их перенимают. На некоторые их критические взгляды у меня есть ответы. А если таких ответов нет, то это для меня повод дл обдумывания: может я не так что-то объяснил, или недоучёл. Главное – я человек мирный и ничего никому не навязываю. Если кому-то что-то подходит – они пользуются. Если нет – не пользуются.

3. Но так как количество «пользователей» увеличивается ежемесячно на 10%, этот рост говорит сам за себя.