Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy



Пишите Ваши вопросы


1 ... 18 19 20 21 22 ... 330

    Комментарий от: Kris

    Добрый день, ув. Владимир Михайлович. Я постоянно слежу за обновлениями вашего нового проекта-исследования о школьном питании и должна сказать, что это очень интересное и важное дело. Проблема существует и вы большие молодцы, что поднимаете и исследуете ее. Интересно, как организовано питание в лицее «Гранд»? Может, стоит в качестве примере написать репортаж из столовой этого учебного заведения?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Первым делом нами была поставлена задача, чтобы дети, благодаря питанию укрепляли здоровье. Для этого нужно было организовать лучшее оборудование, воду, продукты, шеф-повара и персонал, и организовать так, чтобы еда была витаминизированная, вкусная, сбалансированная. и три раза в день (второй завтрак, обед и полдник).

    Более детально можно посмотреть на сайте лицея Гранд по ссылке: http://grandschool.com.ua/left_colum/vnutr_g/food.htm

    [Ответить]

    Комментарий от: Юля

    Прошу прощения, если мой вопрос повторяется. Как Вы считаете, сколько уроков должно быть в день у школьника 7-9 класса? А можно ли ставить занятия в субботу?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Вам надо уточнить вопрос: вы считаете, что уроков надо больше или меньше (родители бывают разные), а также решить для себя – зачем вы вообще посылаете своего ребенка в школу (варианты: трудолюбиво учиться для будущего или не напрягаться?). Скорее всего, вы раздражены большим количеством уроков, их скучностью, и теми многими бестолковыми негативами, которыми школа страдает, включая и занятия по субботам.

    Но вам нужно сформулировать свой собственный семейный заказ: что именно вы хотите от школы, и что желаете видеть в качестве результата учебы. Потому что если уроков будет мало, а ваши претензии на хорошее образование – завышенные, то откуда взяться высоким результатам?

    Теперь по-существу. Что касается уроков, то дело, конечно, не в их количестве, а КАКИЕ они. Если бы они были полезными, интересными, увлекательными и результативными – вы бы вряд ли бы недовольны. А оттого, что уроков станет меньше (не 7-8, а 4-5-6), ума у вашего ребенка не прибавится, и, кстати, что он будет делать всё остальное время?

    И ещё, наверное, главное. Вы меня втягиваете в дискуссию про количество уроков и расписание занятий. А я вообще считаю, что и то, и другое в 21 веке безнадежно устарело, и потому обучение сейчас так неэффективно и так всех раздражает. Поэтому мной разработана абсолютно другая система образования, которую я начал внедрять в других странах, и она уже дает гораздо лучшие результаты – и детям, и учителям, и родителям и даже правительствам. Подробности, если вам интересно, можно посмотреть на этом сайте в Гипермаркете Знаний, раздел «Идеальные уроки».

    [Ответить]

    Комментарий от: Валерий

    Можно личный вопрос? Сколько в день часов Вы спите? Интересно узнать, сколько отдыхает успешный человек и можно ли увеличивать часы работы, жертвуя отдыхом

    [Ответить]

    Комментарий от: Катя

    У вас такой сайт интересный! Скажите, как пришла в голову идея создать информационный портал, но без ужасов, кровищи, трупов и смертей (как мы это видим по телевизору). И еще: разве может быть выгодным проект без политики (а у вас ее вообще нет)

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Спасибо за понимание. Я по складу ума изобретатель, у меня оформлено 35 авторских свидетельств. И мне доставляет удовольствие придумывать то, чего ещё нет, или не может существовать в принципе. Я принимаю этот вызов и реализовываю проект до конечного результата. Для сложных случаев у меня припасено несколько выигрышных формул. В данном случае применена формула «ум заменяет деньги».

    Что касается сайта Xvatit.com , то здесь реализовано 14 уникальных «ноу-хау», начиная от идеи запатентованного в 5 странах Гипермаркета Знаний, совмещения образовательного и увлекательного контента в одном месте, понимания психологии тинейджеров, знания законов крупно-среднего бизнеса, опыта раскрутки брендов, стратегии голубого океана, сформированной фантастической команды, и ещё кое-чего.

    И именно что – без политики. У нас даже в «Элиту нации» политиков не принимают.

    [Ответить]

    Комментарий от: Андрей Титоренко

    Я прочитал, что Вы посетили одну из лучших школ в Ираке.
    Вы провели какие-то параллели между тем учебным заведением и Вашим лицеем? Что бы хотели перенять, а что наоборот, вызвало мысль: » А у нас в лицее это лучше!».

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Ну, конечно же, всё время сравнивал, и мозги работали как трактор. Но большинство сравнений были всё-таки несопоставимы.

    Там 2700 школьников, а в Гранде – 200. Там суровая дисциплина и порядок (и это замечательно реализуется), а в Гранде – свобода личности. Там главные предметы английский, арабский и математика (и прекрасно преподаются), в Гранде – широкий спектр фундаментальных и креативных компетенций и навыков. Там массовый подход (а это, ох, как не просто организовать, но им это удалось!), в Гранде – индивидуальный. Там простое питание (ест кто что хочет или не хочет), в Гранде – «сложное». Там многие менеджерско-преподавательские функции компьютеризированы, в Гранде этого нет. Там школа – часть огромной сети школ «САБИС» (76 школ в 19 странах), а Гранд сам по себе. Там высший мировой уровень аккредитации, и в Гранде – такой же.

    Есть ли у Гранда преимущества? Есть, я их насчитал 18. Но по правилам надо сопоставлять сопоставимое.

    Школы наши очень разные. Потому что цели разные. Как бывают разными корабли, на которых я плавал: например, огромные круизные лайнеры в 14 палуб и 3000 пассажиров и… маленькие яхты с вертолетными площадками и рассчитанные всего на 10 пассажиров. И то, и то – супер!, но сопоставить нельзя ни по какому признаку. Или сравнить 7-звездочный, весь в золоте, фантастический отель в Дубаи Бурж-аль-Араб и роскошную квартиру тоже на 7 звезд в центре Парижа. Главное – высокий стандарт и там и там. Мне приятно, что комиссия, которая побывала в Киеве, признала Гранд школой мирового уровня.

    [Ответить]

    Комментарий от: Кирилл

    Неделю назад узнал о вашем портале, и только сейчас обнаружил что его создателю можно задать вопрос. Так вот, Владимир Михайлович, как вы считаете, какие профессии сейчас наиболее востребованы и какое высшее образование могут получить выпускники вашего лицея ?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    1. Мы время от времени выкладываем на сайте результаты исследований нашего Института Богатомики. В разделе Ньюсы от 25 января вы можете посмотреть ситуацию на рынке нестандартных профессий или пройти по ссылке
    http://xvatit.com/news/nuansi/44185-price-new-yuppies.html.

    2. Сегодня востребованы не профессии, а многоумения в разных областях, которые запрашивают работодатели или нужны лично вам для создания и управления собственным бизнесом. Одной-двумя профессиями уже не отделаешься. Поэтому, чтобы много зарабатывать или занять лучшую позицию в жизни, надо овладеть 5-7 несмежными навыками и умениями. Тогда есть шанс на успех. Иначе реальная жизнь окажется очень неустойчивой.

    3. Выпускники Гранда поступают в вузы какие хотят. Как правило, хотят в лучшие, брендовые, туда и поступают. А после окончания зарабатывают в 2-3 раза больше, чем их сверстники. Как они говорят, из-за того, что именно в Гранде была заложена фундаментальная база эрудиции, характера, смекалки, широковидения и нацеленности на конечный результат.

    [Ответить]

    Комментарий от: Виталина Ковальчук

    Скажите, а Вы лично нанимаете сотрудников в лицей, проверяете их квалификацию? Вы учителей переманиваете из других школ?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Нет, я лично собеседования с учителями не провожу. Для этого есть специальный топ-менеджер. И основных требований при приеме на работу два:

    1. Отсутствие совковости. 2. Отсутствие личных проблем, мешающих работе. Всё остальное – квалификация, ум, лояльность, прогрессивность, компьютерные умения и прочее – само собой.

    2. Пока переманивать не приходилось – учителя обычно приходят сами, и у нас есть лист ожидания на получение работы в Гранде. Школа небольшая и свободные вакансии появляются не часто.

    [Ответить]

    Комментарий от: Василий

    Очень понравилась ваша концепция образовательного процесса. Планируется ли постройка новых школ по типу лицея «Гранд»? Если да, то когда и где ?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Да, строительство новых пятизвездочных школ мною планируется. Пока в других странах. В которых высок уровень амбиций, которые стремятся быстро перегнать другие развитые страны и не рассуждают демагогически «что делать» и «кто виноват», а быстро строят супер прогрессивные школы 21-го века по фантастическим проектам.

    [Ответить]

    Комментарий от: Наташа

    А когда будет окончание презентации «Образовательного взрыва» на сайте? Или я что-то пропустила?

    [Ответить]

    Владимир Спиваковский ответил:

    Публикация статей в разделе «Образовательный взрыв» продолжается (ещё будет окончательных 3 статьи). Видео можно посмотреть там же или на YouTube. Книга «Образовательный взрыв» выйдет в свет 1 июня, в День Защиты детей.

    [Ответить]

    Комментарий от: Антон г. Винница

    Хотел узнать, а когда Ваш лицей будет аккредитован подобной комиссией, в составе которой ездили Вы? Или быть может это уже случилось, а я пропустил?
    Ваша школа ведь будет первой среди украинских?

    [Ответить]

Задать вопрос Владимиру Спиваковскому:

Вернуться на Блог


Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.

List

Животрепещущие темы от читателей