Владимир
Спиваковский

Вопрос

Евгений 29.01.2017

Вы все правильно размышляете. Учителя получают по 1000 гривен. Чего греха таить, они – неудачники в основном. А как неудачники могут воспитать успешных и богатых?

Ответ

1. Да, тут есть о чем подумать.

Вопрос

Таня К. 12.11.2016

Доброе утро, Владимир! Наткнулась вот на материал на Хватит о том, что у детей,чьи фамилии начинаются на последнюю букву алфавита, развивается чуть ли не комплекс из-за того, что в списках они всегда последние. Вот и интересно узнать ваше мнение: построение списков в школьных журналах – это нормально или «прошлый век»? Может быть, стоит как-то по другому структурировать и организовывать? А то ведь и вправду, школьники с конца получают меньше внимания!

Ответ

Так их и реже вызывают к доске. Для школьников избыточное внимание – не всегда радость.

Вопрос

Вадим 12.11.2016

Здравствуйте, Владимир, меня зовут Вадим, на «Гипермаркете Знаний» размещены кейс-уроки. Позвольте уточнить возможность их использования. Они размещены для ознакомительных целей или есть возможность скачивания? Или можно работать в интерактивном режиме? То есть ведя урок непосредственно с сайта? В Фэйсбуке Вы рекомендовали обратить внимание на эти кейсы но зайдя на сайт, кроме как просто ознакомится с ними никаких вариантов нет. Благодарю. Вадим.

Ответ

Да, Вадим, предусмотрено несколько вариантов работы с кейсами. Все инструкции там размещены. А детали и отдельные вопросы можно уточнить по этому адресу у менеджмента Гипермаркета Знаний.

[email protected]

Светлана Борисевич или Лариса Грабовская

Вопрос

Зинаида 12.11.2016

Есть ли у украинцев перспектива создания собственной Силиконовой долины?

Ответ

1. Нет. Силиконовая долина – это не долина в смысле травы и равнины между горами. Это 20 огромных университетов, включая Стэнфордский, бюджет каждого по 5 млрд долларов, 70 Нобелевских лауреатов, инвестиционный магнит и прекрасно развитая инфраструктура, благодаря чему туда едут со всего мира. Этот регион создавался все 200 лет, начиная от золотоискателей, мчавшихся в Калифорнию, и заканчивая азиатами, которые переплывали Тихий океан в поисках хорошей жизни.

2. У меня была другая идея. 10 лет назад, когда разгорелся скандал вокруг строящегося на схилах Днепра огромного конфликтного жилого дома, и стоял вопрос – то ли о его сносе, то ли о его замораживании, я опубликовал в ряде газет большие статьи о том, что сносить не надо.

Надо было этот дом превратить в Компьютерный Центр мирового значения. Разместить там 5 000 программистов. Каждый из них сейчас производил бы продукции (программ) примерно на $1 000 000, всего доход стране составил бы $5 млрд. Это огромные деньги.

3. И все приезжающие в Киев видели бы Красивейшее Здание, которое было бы Всемирным центром самой продвинутой и умной отрасли. И все бы сюда ехали. А рядом разрасталась бы умно-интеллектуальная модерновая инфраструктура. И назывался бы такой центр Склоны Днепра. И стал бы он всемирно известным брендом.

Но вы сделайте вид, что этого не читали. Чтобы не переживать от упущенной возможности.

Вопрос

Игорь 12.11.2016

Здравствуйте, Владимир!
С большим удовольствием познакомился с кейсами. Очень интересная и полезная вещь! Занимаюсь разработкой и проведением деловых игр (в том числе для школьников) больше 20 лет. Если Вас интересует эта тема могу поделиться.
С уважением, Игорь

Ответ

Спасибо, Игорь, это интересно и важно. Пришлите больше информации мне в Фейсбук или на почту [email protected]

Вопрос

Катя! 12.11.2016

Владимир, скажите, стоит ли заставлять ребенка учить те предметы, которые ему не идут и которые ему не нравятся?? Не могу заставить сына учить историю и боилогию!

Ответ

1. Родители поделились на две категории. Одни отправляют ребенка в школу, чтобы он там научился всему, и тем более тому, что он не умеет. А иначе, вообще эта школа нужна? Другие считают, что детям надо заниматься только тем, что у них и так хорошо получается, мол нечего их перегружать и переутомлять. Вам надо определиться.

2. Вот смотрите. Маленьким детям нравится рисовать калябы-малябы. Значит ли это, что все они станут художниками и пусть себе только и делают все 11 лет, что рисуют?

3. Дети на протяжение этих 11 лет много раз меняют свои предпочтения, и это очень естественно, так как они пробуют себя там, там, там. В 5 классе ему интересен футбол, в 7 – компьютеры, в 9 – литература. И вдруг повзрослев, в 11 классе он вдруг заинтересуется биологией: стволовыми клетками, генами, клонированием, то есть самым модным и перспективным. Но восполнить пропущенные знания биологии в 7-10 классах будет невозможно. Вот так многие люди потом становятся несчастными.

4. Никто никогда заранее не знает, кем будет. Поэтому в школе надо освоить широкий круг компетенций, чтобы потом чувствовать себя как рыба в воде. И тогда есть шанс на более успешный «вид на жизнь».

5. Другое дело, что эти предметы, возможно, преподают не интересно. Но тут я лично в своей жизни руководствуюсь такой формулой успеха: «Если ты не можешь делать то, что тебе нравится, пусть тебе нравится то, что ты делаешь».

Вопрос

Марианна 28.10.2016

Доброго дня, уважаемый Владимир.
Более 5 лет наблюдаю, радуюсь и восхищаюсь Вашей деятельностью.
Представляю частный образовательный центр во Львове. Очередной этап развития (открытие школы) невозможен без Вашего внимания и очень прошу, если существует такая возможность, встретиться с нами.
С глубоким уважением
Марианна Игнатенко.

Ответ

1. Добрый день, Марианна. Спасибо за письмо. Рад, что Вы развиваете хорошее образование во Львове.

2. Я недавно у вас был и мы общались с директором департамента образования по вопросам реформ в образовании. Так что у вас там должна создаваться благоприятная атмосфера.

3. Одним из инициаторов улучшения школьного образования во Львове является Роман Харечко, наш друг и большой энтузиаст. Было бы неплохо Вам с ним связаться. Вот его адрес в Фейсбуке. Мне тоже лучше писать в мессенжер Фейсбука, будет оперативнее.

4. Роман Харечко. https://www.facebook.com/nash.zahust

Желаю удачи и везения.

Вопрос

@нтонин@ 28.10.2016

Владимир Михайлович, так Вы еще и поэт? Стих о Мечте-Мрії-Марії – это Ваш дебют?

Ответ

1. Стихи пишут не только поэты. Первая книга стихов «Синерго» была написана и опубликована в 1991 году.

2. В Блоге в самом низу можно найти кнопочку Синерго. Там выложены несколько стихотворений, которые тогда в девяностых перепечатывались многими журналами. Если кнопочку не отыщете, то можно перейти по прямой ссылке http://xvatit.com/hot/books/32517-sinergo.html.

3. Стихи – это такое же маленькое произведение искусства как фотографии. Они показывают срез жизни. И в отличие от многих других людей я их комментирую. И они вдруг приобретают совсем другие красочки.

Вопрос

Ольга Бродова 24.10.2016

Доброго времени суток.
Ваш портал постоянно публикует удивительные истории, как заработать денег, как построить бизнес.
Особенно поразила сегодняшняя статья «Гоняю гусей за деньги». Написано легко и с юмором, а изначальная идея для бизнеса так вообще гениальна.
В конце статьи автор дал совет, как подобный метод заработка денег применить для Украины.
Вот только применяют ли? Вы получаете письма от читателей с рассказами, что благодаря Вам заработали копейку?
Или у нас все безынициативные и никто не использует бесплатные советы?

Ответ

1. Всё хорошо. И письма получаем от тех, кто взял от нас бизнес-импульс и встал на ноги. И много инициативных людей, которые только и ждали такого импульса и теперь рады, что им воспользовались.

2. К этому я могу добавить, что бизнес-тема для начинающих предпринимателей у нас не случайна. В 1988 году мною была открыта первая в бСССР школа бизнеса, через которую прошли 1300 человек, которые впоследствии создавали свои бизнесы, в том числе совместные иностранные предприятия. Более детально эти кейсы описаны в книге Двухходовки Спиваковского (она выложена здесь на сайте).

3. Ну, и еще, возможно в начале следующего года я буду проводить Мастер-класс для тех, кому эта тема интересна. Потому что желающих организовывать свои бизнесы в сложных условиях, да и еще креативным способом с помощью комбинационного мышления, становится всё больше.

Вопрос

Александр 24.10.2016

Здравствуйте Владимир! Вас беспокоит директор Пятихатской общеобразовательной школы №1 Днепропетровской области. Наблюдаю за вашей деятельностью в образовании это по истине революция и именно то что нужно современному обществу а особенно детям. Очень хотелось организовать с вами встречу для консультации, наша школа хочет тоже снять с себя кандалы постсоветского образования и выйти на новый уровень. Очень надеюсь на встречу с вами. Самое главное у нашей школы есть поддержка родителей и местной власти для полной перезагрузки школы. Спасибо за понимание!

Ответ

1. Спасибо за письмо, Александр. Это очень хорошо, что Вы стремитесь к переменам и выйти на новый уровень. Мы всячески этому способствуем и Вы можете воспользоваться теми материалами, которые выложены на сайте www.edufuture.biz.

2. К сожалению, мы не можем реформировать каждую школу в отдельности. Если будет инициатива от области в заинтересованности внедрить НОП (Новую образовательную платформу 7W), то мы готовы к сотрудничеству в масштабах области. А тогда, если ваша школа будет отобрана в качестве пилотного проекта, то сотрудничество перейдет в практическую плоскость.