Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy



О чём угодно

Вопрос
нет аватара
Предприниматель
23.05.2013

Как вы считаете, необходима ли жесткая субординация в организации? Или ситуация, когда генеральный директор здоровается методом «дай пять братюня» с младшим клерком нормальна и приемлема?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. В мире насчитывается свыше 1000 вариантов схем управления. Написано много диссертаций. Каждый руководитель сам выстраивает свои отношения с людьми. Это, скорее, вопрос характера человека, чем следование каким-то чужим нормам.


Вопрос
нет аватара
Арсений
22.05.2013

Владимир, добрый день! Скажите, Вы поддерживаете вступление и объединения в различные бизнес ассоциации? Что они дают?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Они ничего не дают. Только берут (взносы:))).

2. Тем не менее, вступать можно – для повышения своей самооценки и для новых контактов.


Вопрос
нет аватара
Лариса

22.05.2013

Помогите разрешить наш спор – зависят ли интеллектуальные способности человека от размера его мозга? Я вот утверждаю, что нет – не зависит, а друзья спорят со мной.

Ответ
Владимир Спиваковский

Размер мозга – это анатомическое строение, и не влияет на интеллект. Это явление давно изучено, и относится к разряду эвристических ловушек. Например, некоторые думают: толстый – значит ленивый, бедный – значит добрый, дорогое – значит хорошее. Мозг большой – значит умный. На самом деле это не так. Никакой корреляции нет.


Вопрос
нет аватара
Смотреть прямо
21.05.2013

Здравствуйте. Вы уже наверняка читали в пресс, что студент из Луганска Дмитрий Шевченко разработал уникальную компьютерную программу, которая может быстро обучить первоклассников письму. Вы не считаете, что это вредно? Дети с малых лет приучаются тупо сидеть у компьютера и больше ничего не делать. Писать то они научатся с помощью этой программы, а вот смогут ли отлипнуть от компьютера после этого- непонятно.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Такая же ситуация была в моем детстве с шариковыми ручками, боялись, что отучимся писать. И когда появились автомобили, боялись, что разучимся ходить. Так что ничего страшного. Прогресс остановить нельзя. И если дети чему-то смогут научится быстрее и увлекательнее, то это лучше, чем сегодняшняя школьная скукота.

2. У нынешних детей – другое настоящее и другое будущее. Поэтому желательно объяснять им жизненные приоритеты, разнообразить их жизнь, и они отлипнут от компьютера, когда он им немножко надоест.

3. Люди всё больше пользуются техникой, и уже не обращают на это внимание. 200 лет назад запрещали носить очки, считалось, что «очкарики» (профессора и студенты) – люди неблагонадежные, и их даже приводили в участок. Объясняли, что, мол, нечего пользоваться очками – так как разучатся смотреть своими собственными глазами… Так что не переживайте.


Вопрос
нет аватара
Вероника
21.05.2013

Здравствуйте! В педагогической литературе встречается такая мысль: если ребенка часто критиковать, он учится осуждать. Как же тогда воспитывать – не делать замечаний совсем?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Делать, но другим тоном.


Вопрос
нет аватара
Эльвира
19.05.2013

Должны ли компании отчитываться о своем финансовом состоянии? А то сейчас все пропагандируют открытость и публичность, а как же тогда коммерческая тайна?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. На все тайны, в том числе и коммерческие идет тотальное наступление со всех сторон. Ничего не поделаешь. Это цивилизационный тренд.


Вопрос
нет аватара
Vualia
17.05.2013

Добрый день, Владимир Михайлович! В интернете начали появляться статьи, пропагандирующие найм сиделок и нянь для детей. Пишут, что в детском саду дети не всегда счастливы из-за массовости. И что одной воспитательнице трудно уследить за большим количеством детей, и инфекции при таком скоплении детей передаются чрезвычайно быстро. Такая чушь! Я знаю, Вы со мной согласитесь, ребенку лучше расти в социуме. Однако, это правда, что детские сады не очень-то следят за здоровьем каждого малыша. Как считаете, частные детские садики лучше в этом вопросе? Стоит им доверять?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Конечно, частные садики лучше – и по сервису, и по оборудованию, и по питанию, и по здоровью, и по вниманию. У них один жирный минус – цена. Но это выбор каждой семьи – какой у неё приоритет.

2. Появление большого количества статей означает, что возник и расширяется рынок этих услуг – нянь и гувернанток. Но ведь и у Пушкина была няня, и никого это почему-то не царапает. А вырос П у ш к и н.


Вопрос
нет аватара
Яна Панченко

17.05.2013

Здравствуйте, Владимир Михайлович! Я очень люблю путешествовать, и Ваш блог, как и Ваши статьи, для меня настоящая отдушина, поскольку Вы много путешествуете. Меня безумно интересует вопрос: В каком самом странном месте Вам приходилось побывать?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Из последних мест – это Курдистан, от одного упоминания о котором у многих мурашки ползут по коже. А на самом деле, в этой части Ирака (!), куда меня занесло в составе Международного совета экспертов по аккредитации лучших в мире школ, экономика и жизнь людей расцветают как на дрожжах: строятся дороги, здания, отели, производства, и что самое удивительное – лучшие в мире школы. Вот этого я вообще не ожидал. Более подробно я уже об этом писал здесь в блоге – и в посте, и в разделе «Что где стряслось«. Полистайте, чтобы увидеть подробности.

2. Из последних мест – это в Америке Лас-Вегас и Аляска. Лас-Вегас – не потому что там царствует казино и об этом столько везде шума. А потому что в настоящей и дикой пустыне, где всегда ужасная жара, страна взяла и построила настоящий оазис с огромными отелями, внутри которых целые города.

Для этого надо было в 1931 году найти там воду и добыть электроэнергию, и за несколько лет они таки построили сложнейшую ГЭС (после которой потом в России вдруг оказалась быстро построенной Волховская ГЭС- точная копия-сестра их гидроэлектростанции, и никто не знает, откуда взялись в России секретные чертежи американской ГЭС), которую назвали именем создателя – Гувера, который очень скоро за этот реальный вклад в экономику и освоение своей страны в страшный депрессивный период, был избран президентом США. Вот это меня никогда не оставляет равнодушным – когда кто-то из ничего на ровном месте, или даже в пустыне, создает что-то великое.

3. В других местах, где бываю, я тоже вылавливаю что-то необычное – не то, что показывают туристам, а что поражает воображение и призывает к действию.


Вопрос
нет аватара
Asker
16.05.2013

Скажите, а может ли человек быть одноврменно и умным и тупым?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Сколько угодно. Одно другому не мешает.

2. Вот пример. Пригласили недавно на российский телеканал Дождь прекрасного лектора прочитать лекцию на тему «Манипулирование общественным сознанием». Вообще-то я сам часто смотрю по воскресеньям эти лекции на Дожде – они доставляют удовольствие, как говорится, «лектор жжёт». Так вот, вышел интереснейший человек, рассказывает с подвыванием, словно он Радзинский, но всё умно, по делу, заслушаешься.

И тут он стал приводить примеры, заготовленные еще дома, и не для этой сегодняшней аудитории, а еще для своих студентов в университете, где он читает, видимо, этот курс. Но примеры-то не простые, а бьющие прямо в глаз, да еще с сарказмом, иронией. И все про Путина, как он назначает губернаторов вместо их выбирания, что он делает честно, нечестно, как он то, да сё.

Ему позеленевший ведущий шипит: «Нельзя! Сегодня День Тишины перед выборами! НЕЛЬЗЯ называть имена, агитировать, ругать и обсуждать!!!» А тот, как ни в чём не бывало, несёт свою умную пургу, типа, его это не касается. Он же НЕ ПОНИМАЕТ, что это прямой эфир, что телеканал могут лишить лицензии, что претендента на пост президента могут снять с выборов, если «прикопаться».

Тут телеведущий объявляет срочный перерыв, в перерыве делает, видимо профессору выволочку. А профессор, santa simplicita (святая простота), начинает вторую половину с ворчания, что-де ему ставят условия – что говорить, а что не говорить. И после каждой фразы наклоняется к ведущему и переспрашивает ехидно: А это можно? А это?

Ну, тупой! Хотя умный.


Вопрос
нет аватара
Mariupolchanka
16.05.2013

Моей дочери всего 3 года. А я уже беспокоюсь о правильности преподавания в школах. Не так давно столкнулись с тем, что теперь уж очень важно если ребенок не знает буквы и цифры. Одним из главных факторов приема является умение наиболее точно срисовать картинку, так как это характеризует умение ориентироваться в пространстве – говорили психологи в школе-гимназии. Это вообще бред какой-то. Еще сказали что первоклассник должен хорошо уметь читать, складывать и вычитать. Если ребенок не дотягивает – его в школу не берут. Когда я шла в школу я знала 12 букв. Чего и было достаточно. Школа как я считаю для того чтобы учить а не анализировать. И вообще если родители будут учить своих детей дома. Зачем тогда нужны школы???

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Практически во всём вы правы, и ваши рассуждения верны.

2. Другое дело, что школы теперь, слава богу, все разные, и можно выбрать по своему вкусу. Есть специализированные, спортивные, с уклонами, а также с понтами. Теперь каждая школа имет право на своё видение процесса образования. У одних есть форма, у других нет. У одних муштра, у других либеральничанье. У одних дают домашние задания, у других – нет. У одних надо с 3 лет знать алфавит и считать, у других это не обязательно. И еще параметров 20 надо учитывать.

Так что вам нужно выбрать ту школу, в которой вам и ребенку будет комфортно и без раздражений.

3.



Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.

List

Животрепещущие темы от читателей