БЛОГ ВЛАДИМИРА СПИВАКОВСКОГО



ЧТО ГДЕ СТРЯСЛОСЬ
Конец Света − Начало Света
Оптимистический проект Владимир Спиваковский Человечество тяжело пережило 100

О чём болит голова у России
Сквозьвидение поднатужилось и про-радарило своим лазерным лучом целую страну. Она,

Об образовании. Развенчиваем устарелые мифы.
Миф 7. Самое главное – накопить знания. И на что их надеть? И почему так не радостны

Закат профессии «аналитик».
Аналитики уже не в моде. Пока они что-то там анализируют, ситуация сокрушительно




Вопросы на любые темы

Выберите Вашу тему

Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 
201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 
241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 
281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 


О других проектах
Вопрос
нет аватара
Ольга
06.06.2013

Владимир Михайлович, а как Вы думаете, способны ли Ваши спецпроекты, в частности про медосмотр, повлиять на какие-то государственные решения в этой отрасли?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. По большому счёту, конечно, нет. Но по маленькому – может. Результаты нашего исследования попадут в прессу, их почитают в некоторых кабинетах, потом начнут что-то решать. Шанс, что учтут мнение наших читателей заключается в том, что ТАМ, наверху, никто никаких исследований вообще не проводит. И им будет интересно – как на самом деле обстоит дело.

2. Но даже если наше исследование будет проигнорировано, многие родители будут знать как действовать в интересах их детей в различных конфликтных ситуациях.


О 5* звездочных школах
Вопрос
нет аватара
ОМ
06.06.2013

Вопрос к Вам, Владимир Михайлович, как к футуристу. Компьютеры, ноутбуки, нетбуки, планшеты – арсенал обновляется чуть ли не с каждым днем. Можете ли Вы предсказать, каким девайсом школьник будет пользоваться в будущем – лет через 50-100?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Система образования кардинально изменится. Она не будет такой, каковой была со Средних веков до наших дней. Потому что она стала неэффективной, сверхзатратной и малополезной для общества и для вызовов цивилизации. Для того, чтобы быстро преодолевать кризисы (финансовые, энергетические, экологические, моральные, и др.), и организовывать жизнь на планете более качественно, система образования будет переустроена совсем по-другому. Разница будет такая же, как между велосипедом и вертолетом. Хотя и то, и другое – средство передвижения.

2. Знания будут находится не в учебниках, и они не будут делиться только на классические предметы. Они будут структурированы как каскады отфильтрованной и взаимоувязанной информации. Дети не будут ходить в школу за знаниями, так как будут использовать облачные технологии. В школу будут ходить для соревнований и для социализации.

3. Я тут разогнался отвечать на ваш вопрос и понял, что займу 2-3 страницы. Поэтому, если интересно более подробно, то будущая система образования полностью описана в моей книге «Образовательный взрыв», которая выложена здесь же на сайте (и видео тоже). Особенно последняя глава «Школы Облака».


О Владимире Спиваковском
Вопрос
нет аватара
Сысоев Игорь
06.06.2013

Наслышан о Ваших приверженностях к часам. Что для Вас наручные часы: статус, престиж, удобство? Из каких соображений Вы исходите при покупке часов?

Ответ
Владимир Спиваковский

Вы меня с кем-то перепутали. К часам я абсолютно равнодушен. Ношу те, которые дарят. И никогда их не покупаю.


О чём угодно
Вопрос
нет аватара
Денис
06.06.2013

Владимир Спиваковский, давненько я Вам не писал. Но повод сегодня хороший – поздравить Вас с днем Журналистики. Вы ведь тоже частично акула пера…
Как вообще относитесь к такому празднику? Поздравляете сегодня своих сотрудников-журналистов?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Спасибо, праздник хороший и креативный. Будем и дальше радовать наших читателей и почитателей.


О системе образования
Вопрос
нет аватара
Максим

06.06.2013

Здравствуйте, Владимир Михайлович. Неоднократно натыкаясь в инете на обсуждения вашей книги «Образовательный взрыв«, решил сам почитать. Ваши размышления о высоких стандартах, предложение предоставления школьникам Вида на жизнь и в целом все идеи относительно улучшения образовательной системы достойны внимания и признания. Но сейчас на рынке труда очень много безработных молодых людей, которые закончив достаточно успешно обучение по старой системе не могут найти себя и свое призвания. Есть ли у вас какие-то советы для них?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Ваш вопрос лишний раз подтверждает мою мысль, что старая система образования себя изжила, раз она ничем не может помочь молодым людям и обрекает их на жалкое существование.

2. Но раз так вышло, не всё для них потеряно. Перед ними выбор: или смириться со своим горем, или противопоставить ему «себя нового». В конце концов, сейчас всё так подвижно. Люди меняют внешность, семью, работу, родину, религию, пол, так почему бы не поменять вектор своей жизни?

3. Возможностей именно сейчас для этого уйма, и образование не играет решающей роли, так как у всех оно плохое для нынешних вызовов времени.

4. Траектория действий достаточно проста. Нужно для себя решить – чем ты хочешь заняться, чтобы это приносило тебе удовольствие и деньги, и чтобы ты с радостью этим занимался 12 часов в сутки. После этого надо оглядеться – где есть такие места и устремиться туда. Поначалу – не обращая внимания ни на уровень должности, ни на уровень оплаты. Всё придёт, и достаточно быстро.

5. Сейчас на рынке труда сложилась уникальная и парадоксальная ситуация: работы вроде бы нет, но и работать там некому. Любой работодатель ищет смекалистых, умных и деятельных. Поэтому решающим фактором является не наличие диплома в кармане, а «масла в голове».

Ошибка многих молодых людей в том, что они хотят всё, всё сразу и даром. Такое бывает редко. А вот получение вида на жизнь в 2 прыжка с трамплином – это выход.

6. Таким образом, используя технологию двухходовок, можно не только довольно быстро преодолеть мешающие жизненные барьеры, но и достичь неплохих высот.


О чьём-то личном
Вопрос
нет аватара
Милена
06.06.2013

Владимир Михайлович, как вы относитесь к разным гламурным тусовкам? Моя дочь рвется в тот мир, но я объясняю, что у нас ни денег столько нет ни статуса. Боюсь как бы она ничего плохого не утворила…((

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Гламур потихонечку затухает, его пик был пару лет назад, а сегодня он выходит из моды. Всё менее престижно зависать в ночных клубах на всю ночь, всё меньше селебретиз посещают эти злачные места, и всё меньше людей хвастаются – на какой классной тусовке они были вчера.

2. Когда ваша дочь это обнаружит, у неё это рвение исчезнет. Тем не менее, вы правы, опасность попасть там в плохую компанию существует. Но если у неё это рвение сильно, пусть добивается признания каким-нибудь своим талантом, а не просто тусовкой, например, лучше всех поёт, танцует, моделирует костюмы, или ещё что-нибудь. Обычно это явление временное, так что надо пережить.


О рейтинге частных школ
Вопрос
нет аватара
Юнона

06.06.2013

Спасибо Вам, Владимир Михайлович, за активное желание изменить что-то к лучшему. Кроме Вас, да простых родителей, за наших детей никто не беспокоится.

Можно задать Вам вопрос? Каким образом Вы хотите «заставить» школы участвовать в проекте «Рейтинг учебных заведений»? Ведь я так понимаю, конечная цель – чтобы у ВСЕХ школ был определен уровень. Ситуация с частными лицеями да колледжами более-менее ясна – им реклама не помешает. А вот государственным-то все равно – их не трогают лишний раз, для директора счастье. Как Вы собираетесь привлекать их к проекту?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. А никак.

Ни заставлять, ни предлагать – это не моя задача.

2. Каждая школа, хоть частная, хоть государственная, если захочет, сама будет проявлять заинтересованность пройти международную аккредитацию для соответствия международным стандартам.

Почему? Потому что в условиях полного хаоса в системе образования (чему учат? как учат? на кого учат? зачем учат? за сколько учат?) многим родителям это уже надоело. Не для того они с таким трудом ростят своего ребенка, чтобы он потом стал лузером.

3. Поэтому именно родители начнут ненавязчиво спрашивать директоров школ: а ваша школа работает по международным стандартам, или нет? И, возможно, часть родителей в зависимости от ответа, отдадут своих детей туда, где этим международным стандартам следуют. И через какое-то время вырисуется картина, когда часть школ станут реально передовыми, другие – второго сорта, а третьи – вообще «несортовыми». И пусть тогда их директора радуются, что их не трогают.

4. Расскажу-ка я вам одну историю. Приехал я как-то в качестве эксперта международной делегации в Калифорнию. А там у губернатора (это был ещё Шварценеггер) список из 250 школ, давящихся в очереди за право быть аккредитованными.

Спрашиваю: а зачем им эта головная боль? А мне отвечают: Неаккредитованные школы – это синоним низкого качества и нестремления к повышению этого качества. Поэтому бюджетное финансирование этим неаккредитованным школам выделяется маленькое и по остаточному принципу. А гранты и спонсорство вообще обходят их стороной.

Ну, кто захочет отдать своего ребенка в такую школу?


О чём угодно
Вопрос
нет аватара
Светлана
05.06.2013

Каким Вы видите мэра города? Любого.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Я его вижу. Мне понятно – кто он. Но наш сайт, увы, не политический, поэтому здесь не получится написать.


О жизни и ценностях
Вопрос
нет аватара
Кристина
05.06.2013

Вы вот говорите про то, что хорошее образование это чуть ли не 100% гарания успеха. А я так не думаю. Дело не только в этом. Вот выпускники вашего лицея, про которых вы так много говорите. Неужели они стали багатыми из-за образования? Вряд ли. Скорее – связи родителей и помощь в виде финансов. Вот.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Речь идет не о гарантиях, а о шансах. Их может быть меньше или больше. И лучше иметь их больше.

2. Связь между хорошим образованием и высоким уровнем доходов давно в мире установлена. Отдельные примеры, когда не очень хорошо образованные люди, становятся богатыми волею случая, наследства или харизмы – это лишь случаи, а не система. Ну, и если бы хорошее образование не давало явных преимуществ, к нему бы никто не стремился и не платил бы сумасшедших денег, особенно в западных странах.

3. Что касается «связей», то они безусловно важны, но ими надо еще уметь воспользоваться. 80% людей, имеющих и связи, и деньги, не знают, что с ними делать. Вот этому тоже надо учить.

4. Хорошее образование – это не только билет к финансовому благополучию. В хороших школах дают мощный импульс к тому, чтобы человек был счастливым, эрудированным, коммуникабельным, современным, компетентным, раскрепощенным, целеустремленным, здоровым и полезным как себе, так и обществу. Опыт показывает, что так оно в принципе и происходит.


О системе образования
Вопрос
нет аватара
Cаша

05.06.2013

Здравствуйте, Владимир Михайлович
Читаю Вашу книгу «Образовательный взрыв», через которую красной никтой идет информация – РОДИТЕЛИ, ВЫБИРАЙТЕ ШКОЛУ ТЧАТЕЛЬНЕЕ! Но негде, к сожалению, не сказано, а должна ли школа выбирать себе учеников?

Почему в высших учебных заведениях рейтинги и бешенные конкурсы, а школы, особенно частные, считают за счастье кого-то взять себе на воспитание? Никто об этом не задумывался почему-то, хотя это очень важный аспект.
Не хотели бы родители, абы с их ненаглядно выпестованным чадом учился отьявленый хулиган и будущий сокамерник насильников и убийц, даже не смотря на то, что этот мальчик силен в математике.

Но как это выявить? И почему это никто не выявляет?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Не совсем так. Школы (и частные, и уже некоторые государственные) не берут всех подряд. А если случается, что сразу не распознают проблемного ребенка, то через какое-то время с ним расстаются, даже если это болезненно.

2. Выявление особенностей на стадии приема ребенка в школу затруднено. Если знания еще как-то проверить можно, то проверить характер и личные наклонности (тем более, негативные) еще не научились. Тем более, что родители эти негативные особенности своего ребенка хорошо знают, и тщательно их скрывают, чтобы их ребенка всё-таки в школу приняли.

3. И только в процессе многонедельного общения может выясниться, что ребенок неадекватен социуму (хулиганит, сквернословит, дерется, ворует, и т.д.). Как проверить на стадии приема в школу, что у ребенка, например, клептомания, он что – сам скажет? Как узнать, что в семье у этого ребенка все матерятся, но считают это нормой общения?

4. Как узнать на стадии приема в школу, – кто, например, в этой семье с кем живет, если потом вдруг оказывается, что этот ребенок всеми брошен на произвол судьбы, никому не нужен, и оттого он зол на весь мир, и потому он плохо учится и со всеми дерется?

5. У меня нет ответов на все эти вопросы. Но считать, что на них никто не обращает внимания – не совсем правильно. Обращают.


Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 
121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 
161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 
201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 
241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 
281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 

В начало     Задать вопрос Владимиру Спиваковскому    Животрепещущие темы от читателей


Животрепещущие темы от читателей. Выберите Вашу тему
О системе образования
Сегодня смотрел передачу на телеканале с Вашим участием.

О бизнесе и деньгах
Все твердят в один голос, для того, чтоб начать свое дело необходим стартовый капитал.

О книге «Образовательный взрыв»
Скажите, как, где и за сколько я могу купить ваши книги?

О жизни и ценностях
Очень задел ответ про то, что родители сейчас ничего не могут.

О Лицее Гранд
Добрый вечер, Владимир Михайлович, есть ли школы в Киеве с системой кейсового обучения.

О сайте xvatit.com
Нашел интересные идеи и не менее креативный и умный подход.

О чем болит голова
Три недели смакования футбола с трибун и по телику дадут кайф, нервотрепку, потрясения, разочарования, валидол, счастье и горе.

О Двухходовках
Добрый день! Уже видел в соцсетях обложку Вашей новой книги.

О рейтинге частных школ
Знаете, Владимир Михайлович, интересный рейтинг частных школ  всё-таки получился.

О брендах и рекламе
Вы совершенно правы - будущее - за компетистами, и не нужно делить людей по специальностям.

О странах и странностях
Сегодня увидел в интеренете что Азейбарджан будет начинать стройку самого большого здания в мире.

О пирамидах
Владимир, как автор самой большой в мире коллекции пирамид, кажите, почему именно пирамиды?

О кризисах
Компетист - расшифровывается как компетентный специалист.

Бизнесы
Специалисты медицинского центра "НоуХауМед" используют в лечебно-диагностической работе эксклюзивные медицинские технологии: новейшие действенные...

О будущем
Такая мысль мне пришла уже давно, хочу с вами поделиться.

О чьём-то личном
О чем стоит переживать родителям, дети которых живут в других городах в университетских общежитиях?

О 5* звездочных школах
Где можно ознакомится с программой и расписанием ваших тренингов по системе образования?

О Владимире Спиваковском
Владимир Михайлович. Вы, вообщем-то, позитивно настроенный человек.

О других проектах
Есть ли у украинцев перспектива создания собственной Силиконовой долины?

О чём угодно
Подскажите, пожалуйста, как правильно называется и где можно посмотреть список великих ста людей?

О Языке
Если нет инвестора на установку памятника языку, давайте скинемся на эту чудную идею!

О Гипермаркете Знаний
Здравствуйте, Владимир, меня зовут Вадим, на "Гипермаркете Знаний" размещены кейс-уроки.

О конце света
Владимир Михайлович, а как в вашем проекте про конец света появился день 0?

Владимир Спиваковский даёт практические рекомендации, как выбирать приоритеты в жизни, приумножать бизнес с помощью комбинационной теории Двухходовок, находить нестандартные решения на результат в области передового интернета, раскручивания брендов, креативной журналистики, систем образования высокого стандарта и успешных стартапов.