Вопрос |
Никита 10.07.2013 |
Владимир Михайлович, такой вопрос к Вам. Уроки счастья и богатства – это хорошо. Но почему Вы считаете, что этому должна обучать школа, а не родители?
Ответ |
1. Потому что любые уроки должны преподноситься в системе, а не от случая к случаю. Родители могут лишь показывать примеры и обращать внимание на эти ценности, но большинство из них даже не знает как подступиться к этим скользким темам. И потом в каждой семье своё отношение к счастью и богатству.
2. Задача школы – задавать тренд и давать основы универсальных знаний. Впрочем, с указанными вами темами сейчас легче будет справляться интернет. Мы это видим по посещаемости нашего Гипермаркета Знаний и его уроков личностного роста, в том числе уроков счастья, богатства, харизмы, интуиции, ответственности, вкуса и др.
Вопрос |
Степан Самойлов 04.07.2013 |
Владимир Михайлович, заметил, что среди Ваших ничего-себе-уроков нет уроков вежливости. Вы считаете, это нынче не необходимость?
Ответ |
1. Уроки для Гипермаркета Знаний разрабатываем не мы, а наши читатели, которые их нам присылают. Так что пришлите (или найдите) уроки вежливости, и мы с удовольствием их выложим. Они нужны.
Вопрос |
Минимум слов 02.07.2013 |
Здравствуйте. Скажите Гипермаркет знаний летом не востребован , да? Просто так висит?
Ответ |
1. Ну, что вы, просто так ничего не бывает, тем более у нас здесь на сайте xvatit.com. Судя по статистике посещаемости, Гипермаркетом даже летом пользуются ежедневно 30-50 тыс. человек (примерно половина от обычного). Вы спросите – кто это? Это те, кто сдают экзамены экстерном, кто занимается летом из-за пропусков по болезни и другим причинам, а также огромное число тех детей, которые проживают за рубежом, а наших школ там нет, и у них нет другой возможности учиться, кроме как по нашему Гипермаркету Знаний.
2. Мы это знаем по огромному числу писем от таких родителей и учителей, которые там находятся с семьями и учат детей по ГЗ. Кроме того, тысячи учителей используют ГЗ в летнее время для подготовки своих уроков на следующий год и для разработки наших фирменных кейсов.
Вопрос |
Ольга Журова 12.06.2013 |
Добрый день, уважаемый Владимир Спиваковский. По каким критериям выбраны книги, размещенные в Обычных Уроках на «гипермаркете знаний»?
Ответ |
1. Все материалы, в том числе, книги, статьи, дополнения, корректировки, фрагменты, иллюстрации, тексты – присылаются нашими читателями. Мы их не отбираем. Мы только потом раскладываем присланное.
Вопрос |
Марина 07.06.2013 |
Здравствуйте! А вот тут у вас сегодня кто-то зацепил тему создания школьных программ, а у меня по этому поводу как раз давно назревал вопрос. Создается впечатление, что ее творцы пишут учебный материал в расчете на то, что в классе будут сидеть такие же толстые и лысые дяденьки с очками на носу. Могу поспорить, что уже к окончанию 8-го класса примерно половина школьников перестает понимать то, что написано в учебнике. Отсюда и неуспеваемость, и нежелание учиться. Я почему-то думаю, вы со мной согласитесь. Выход один – писать учебники на языке, понятном детям? Но на это годы уйдут!
Ответ |
1. Как точно вы заметили: учебники пишутся взрослыми, на взрослом языке для взрослых учителей.
2. Я всегда недоумевал, заходя в книжные магазины и перелистывая разные тематические красочные иллюстрированные умные увлекательные, написанные прекрасным понятным языком – детские энциклопедии. Почему они – не учебники!?
3. Теперь же писать учебники «какие надо» – будет легче. Потому что их будут писаться не дядями/тётями для своих диссертаций, а в Гипермаркете Знаний методом быстрого их обновления и осовременивания.
Вопрос |
Алла 02.06.2013 |
Владимир Михайлович, Гипермаркет знаний – отличная идея! Очень приятно, что в наше время кто-то еще воплощает в жизнь такие проекты, цель которых – принести пользу обществу, а не только прибыль создателям. Единственно замечание: если я вдруг хочу внести поправку, очень длинная форма заполнения выскакивает. А если человек просто нашел опечатку, он не станет так долго тратить свое время.
Ответ |
1. Да, тут нужна некоторая процедура, чтобы не было хаоса. Смотрите: что, если вы хотите внести поправку, а она тоже неточна или неудачна? Или если вы внесли ее не в том формате, и весь текст из-за этого технически разъехался? Что, если потом не будет ясно – кто автор этой поправки?
2. Всё-таки, если уж это Гипермаркет, то порядок в нём должен быть такой же как в магазине. Вот вы в магазине увидели, к примеру, просроченную сметану. И решили, что «домашняя сметана вашей бабушки» гораздо лучше этой магазинной. И вы вынули свою из сумки и положили её из лучших побуждений на полку со всеми другими баночками сметаны, на радость людям. Будет ли это правильно?
3. Мы всё время упрощаем работу с уроками для наших читателей и почитателей. Так что посмотрим ещё раз, что можно сделать.
Вопрос |
Виктория Александровна 01.06.2013 |
Стало жутко интересно, что такое 3д уроки. По химии – это реальное спасение, для тех, кто предмет не очень знает. А вот по геометрии так себе – там, в принципе, и в 2д все понятно. Нужно еще обязательно физику в таком формате сделать! Жаль, что я не большой специалист в этом деле, а то обязательно бы приобщилась.
Ответ |
1. 3D даёт объёмное зрение. И не только по школьным предметам, но и вообще по жизни. Мозг начинает пульсировать совсем с другой скоростью и в других направлениях, задействуя всё новые и новые извилины.
2. А в геометрии важна изометрия, объёмные фигуры, и виды из различных фокусов. Получив несколько таких 3D уроков, человек начинает, например, совсем по-другому фотографировать, видя то, что раньше даже не попадало в поле его зрения.
Вопрос |
Валентина Ивановна 30.05.2013 |
Владимир Михайлович, сможет ли Гипермаркет знаний в будущем заменить бумажные учебники? Потому что я пока вижу его только как дополнение к основной программе.
Ответ |
1. Гипермаркет потому и есть Гипермаркет, что в нём есть уроки на любой вкус. Там есть раздел с обычными уроками, которые полностью соответствуют действующему стандарту и учебникам. Там есть альтернативные учебники. Там есть опции, которые вы можете использовать как дополнения к урокам (для этого они и предусмотрены). Там есть идеальные уроки, которые сейчас пользуются огромным спросом, и некоторые учителя их проводят в учебное время, а некоторые во внеучебное.
2. Тут важна тенденция. Так как количество пользователей Гипермаркетом Знаний прирастает примерно на 10% в месяц, то это и есть частичный ответ на ваш вопрос. Тем более, что количество бумажных учебников будет печататься с каждым годом всё меньше. Значит, постепенно школьники и учителя будут вынуждены переходить на Гипермаркет Знаний. Медленно, потихоньку, по чуть-чуть, фрагментами. Но лет через 20 таких будет более половины.
Вопрос |
Вениамин Маркович 21.05.2013 |
Я как учитель нового поколения, так сказать, удивлен – почему молодежь так мало использует возможности онлайн образования? Есть уже специальные организации, где «обитают» педагоги-репетиторы. Да и просто найти в интернете учителя, который вел бы дополнительные занятия по скайпу, не составляет проблем. Почему в Украине это не так котируется как в Европе?
Ответ |
1. Украина – страна медленная, но не безнадежная.
2. Ситуация с онлайн обучением развивается последовательно, step by step, потихонечку. И будет расширяться по цепной реакции. Жаль, конечно, что всё делается не так быстро. Но что делать – силён тут консерватизм.
3. Сайт xvatit.com делает всё возможное и даже больше, чтобы ускорить этот процесс. И кое-что удается. Присоединяйтесь к Гипермаркету Знаний и ускоряйте этот процесс вместе с нами.
Вопрос |
Наталья 17.05.2013 |
Приветствую Вас! Владимир Михайлович, как наполняется Гипермаркет знаний? Группа волонтеров сканирует учебники? Или это оригинальные авторские уроки членов Гильдии образования? Если первый вариант, тогда какие конкретно учебники используются? Насколько я знаю, в разных школах могут использоваться разные учебники по одному и тому же предмету.
Ответ |
1. У нас в штате нет своей собственной редакции и некому их сканировать. С самого начала Гипермаркет Знаний был задуман так, чтобы в него присылали материалы учителя, ученики, методисты, кто угодно. Так организован процесс в Википедии, модель и движок которой мы применяем. После того, как материалы присланы, они проверяются независимыми экспертами. А наши сотрудники лишь следят за тем, чтобы всё было в формате: шрифты, размеры, цвета, объёмы и т.д., чтобы сайт не разъезжался и чтобы он выглядел как сортовая продукция.
Это касается раздела «обычные уроки».
2. Те уроки, которые обозначены как полные, и предстаывляют собой смесь обычных и присылаемых опций (дополнений), это уже совместное творчество разных людей, которые работают онлайн.
3. Идеальные уроки-кейсы – это авторские работы учителей Гильдии. Формула этих уроков разработана нами, а само наполнение и разработка – это креативная работа авторов.
4. Сегодня десятки тысяч учителей и сотни школ используют уроки из Гипермаркета Знаний по своему усмотрению. Они могут брать их полностью, или частично, или фрагментарно, или делать свои версии. Мы за этим не следим, и перед нами никто не отчитывается. Однако, судя по увеличению посещаемости, Гипермаркет Знаний, людям нравится. Тем более, что вы правы, сейчас возможны любые альтернативные учебники.
Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.