Вопрос |
Василий Калугин 03.07.2013 |
Владимир Михайлович, добрый день! Подниму почти риторический вопрос. Почему у нас так много хороши ит-шников и технических специалистов, а по уровню инноваций страна занимает последние места? Ну ладно, государство не финансирует никакие разработки. Так, если б я так шарил, как многие наши парни, я бы просто с точки зрения прибыльного бизнеса что-то изобретал.
Ответ |
1. Придумать – не сделать! Идея ничего не стоит, если она не воплощается в жизнь.
2. Вся наша система жизни не настроена на то, чтобы что-то нормальное сделать, поэтому никто не умеет внедрять.
3. Этому неумению способствует и наша система образования, где существуют одни лишь предметы на заучивание формул, без понимания что с этими формулами делать. Поэтому я и внедряю систему образования, при которой выпускники будут компетистами – людьми умеющими/знающими/компетентными и действующими на результат.
Вопрос |
frant 21.06.2013 |
Здравствуйте!
Близка ли Вам тема «выведения новой рассы»? Глядя на современных детей нельзя не заметить, что они все расторможены, абсолютно. Меняется их мозг, сознание, и не под воздействием социума, а прямо с рождения.
Ответ |
1. Да, мы на пороге развития вида хомо сапиаенс (но не расы, так как раса – это лишь цвет кожи).
2. Дети не расторможены. Тут применима иная аналогия. Говорят, что труд сделал обезьяну человеком. Имеется в виду – тяжелый физический труд. А теперь зададимся вопросом: а в кого человек превратится под воздействием тяжелого информационного труда? Дети сейчас очень быстро адаптируются к этой новой для хомо сапиенс ситуации, когда надо очень быстро информацию искать, фильтровать, анализировать и конструировать моментальное правильное решение. Если решение будет неправильным, вид не выживет.
3. Поэтому все эти процессы – положительные, и им надо только радоваться.
Вопрос |
Северодонецк 19.06.2013 |
Владимир Михайлович, одной вашей биографии достаточно, чтоб на весь день зарядиться энергией. Думаешь: человек столько всего успевает, почему я не могу? Но это отступление в качестве виртуального знакомства с вами, поскольку у вас тут впервые. Спросить хочу о том, планируете ли попасть в Книгу рекордов Гиннеса в третий раз?
Ответ |
1. Нет, мне двух рекордов достаточно.
19.06.2013, 17:45 Гуддей: Нельзя останаваливаться на достигнутом ;)
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Михаил 18.06.2013 |
Владимир Михайлович, когда я учился в школе, у всех на устах был научно-технический прогресс, который влияет и на науку, и на рекламу и на потребности наши. Сейчас об этом даже не говорят. Подозреваю, потому что этот самый прогресс достиг таких скоростей, что за ним просто невозможно уследить. Но он же все-равно очень сильно влияет на нашу жизнь? Как же научиться «идти в ногу»?
Ответ |
1. Когда во второй половине прошлого века произошел взрыв научно-технического прогресса, это было свежо, ново и необычно. А потом НТП стал неотъемлемой частью нашей жизни, и к нему привыкли, как к космонавтам.
2. Учиться идти в ногу уже незачем, мы уже все идем с ним в ногу.
Вопрос |
Гавриил 15.06.2013 |
Владимр, добрый день
Вы призываете вычеркивать дряхлые мифы и традиции – это понятно
Но кто определяет дряхлость мифов и традиций? И почему я должен верить этому человеку?
что нужно оставить, а что удалить?
Ответ |
1. Дряхлые мифы и традиции определяю, слава богу, НЕ Я. И меня можно и не слушать и не верить.
2. Хорошо уже то, что вы об этом задумались, как и я когда-то, и сами сможете определить, что для вас изжилось, а что ценно.
3. Одной из заповедей, которая мною выведена, такая: Удали лишнее. По-простому «DELETE». И вы знаете, многим она пришлась по душе. Потому что люди уже привыкли, что надо обновлять, скажем, «кэш» (Ctrl + F5), или осуществлять дефрагментацию диска, сжимая старое.
Такую же процедуру надо проделывать время от времени с увядшими знаниями. Но это только на ваш вкус.
Вопрос |
Сауле Испусинова 12.06.2013 |
Владимир Михалович, добрый день! Как Вы считаете, что будет после информационной эпохи?
Ответ |
1. После информационной будет эпоха «фьюжн» – сочетание несочетаемого. Она даст резкий скачок развитию хомо сапиенса.
Вопрос |
Анастасия 12.06.2013 |
Владимир, добрый день! Нашла интересную статистику. Оказывается, каждый пятый (21,5%) респондент считает качество преподавания в школах полностью удовлетворительным. Более половины родителей (53%) не уверены в должном уровне обучения, но склоняются к оценке «скорее довольны». Получается, всех устраивает, а вы говорите иначе.
Ответ |
1. Если всех всё устраивает, то, конечно, ничего менять не надо, и пусть всё остаётся как есть. У меня нет цели вести к счастью людей, у которых в жизни и в обучении их детей всё и так замечательно. Когда на Кубе или в Северной Корее спрашивают – довольны ли они жизнью, то там довольны все 100%. Так что я не оспариваю приведенных процентов, но мне жаль, что наши люди не понимают что такое «хорошее образование» и их устраивает нынешнее – обезжиренное и бесперспективное.
2. Возможно, поэтому, мои книги читают и здесь и за границей, а системно внедрять всё, что в них написано хотят только там. Впрочем, потихонечку, фрагментарно наши школы и учителя уже перенимают всё лучшее, что есть в «Образовательном взрыве» и Гипермаркете Знаний. Так что процесс идёт.
Вопрос |
Игорь Небезнадёга 08.06.2013 |
Книга потрясающая, я ее перечитал с самого начала (второй раз шелестя уже страницами – о, о это совсем другое ощущение).
Вопрос такой: Вы действительно думаете, что возникнут школы-Облака?
Ответ |
1. Ситуация созрела. Терпеть школьные казармы будет хотеть всё меньше людей. Начнется всё с пилотного проекта в какой-нибудь очень амбициозной стране, типа Малайзии или ОАЭ. Потом все начнут туда ездить, глазеть, фотографировать, и лет за 20-40 в разных странах произойдёт полураспад бывших систем образования.
2. И половина школ перейдёт на новый формат – Облачный.
Вопрос |
Николас 07.06.2013 |
Здравствуйте! Владимир Михайлович, придерживаетесь ли вы точки зрения, что за последнее время в связи с всевозрастающей популярностью Интернета люди стали, извините, глупее на 20%?
Ответ |
1. Всё как раз наоборот. Мы проводили специальное исследование, и выяснилось, что в 2011 по сравнению с 1981 г. люди стали читать больше: 800 Мгб в год против 15 Мгб. Так как потоки информации очень большие, то люди стали учиться их эффективно фильтровать, а это признак ума и его совершенствования.
2. Это как если раньше признаком смекалки считалось умение выстоять в очереди и ухватить пару туфель, то сейчас ум расходуется на другое.
3. Природа неумолимо идет по пути развития мозга, которому приходится решать всё более сложные задачи: кризисов, здоровья, климата, экономики, человеческого фактора, новых видов техники. То есть если раньше доблестью считалось умение математиков и физиков решать понятные линейные задачи, то сейчас большинство задач – нелинейные, с большим количеством неустойчивых параметров. И мир учится их решать, что несомненно является признаком роста «кумулятивного интеллекта».
4. Периодически эпохи переходят со ступеньки на ступеньку. Было время, когда письменность на скалах и папирусе вытесняла устные «сказы». Великий Сократ даже порицал письменность, считая, что она оглупляет, и превозносил «запоминание». И что бы мы с вами имели сейчас, если бы не было письменности? Кто бы знал, о чем он там говорил, если бы Платон втихаря не записывал?
5. А сейчас такую роль выполняет интернет, даже три роли: а) плодит массу информации – это уже хорошо, б) развертывает ее в социальных сетях, которые немедленно пережёвывают эту информацию и автоматически отправляют трэш в мусор, оставляя только «важное», в) организовывает массовое генерирование новых смыслов и их обработку с целью поставить неуправляемый прогресс на вменяемые рельсы.
Так что человечество умнеет, я бы сказал, со скоростью 20% в год.
Вопрос |
Антон 05.06.2013 |
Хотел комментарий оставить, но очень хочется, чтоб вы обратили внимание. Вы тут кому-то ответили, что бизнес уйдет в соцсети нескоро и не весь. Я, во-первых, автора хочу поблагодарить за поднятую тему, во-вторых вас за ответ. Но скажите, если не в соцсети, то куда денется весь бизнес? Не верится, что он останется офф-лайн!
Ответ |
1. Бизнес – это не только бумаги и деньги. Это в первую очередь, производство товаров и услуг. В какие соцсети уйдут рестораны? В какие соцсети уйдут самолеты? В онлайн уйдёт только лишь часть платежей, документации и информации.
05.06.2013, 18:40 Талула: Нет, понятно, что производство в интернет никак уйти не может. Речь идет о продажах, насколько я понимаю. Мне вот тоже интересна эта тема.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.