БЛОГ ВЛАДИМИРА СПИВАКОВСКОГО






О чьём-то личном

Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 

Вопрос
нет аватара
Liona
29.08.2013

Владимир Михайлович, помогите пожалуйста! Скажите вообще у украинцев есть шансы поступить в американские театральные училища????

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Нет ничего проще. Напишите туда письма со своим портфолио, этих училищ штук 200, адреса доступны и известны, и вам придут ответы. Шансы есть всегда.


Вопрос
нет аватара
Облина
29.08.2013

Добрый день!
Владимир Михайлович, сегодняшняя статья навеяла мысли: так какие же все таки языки стоит изучать? Например, я решила, то моя дочь будет разговаривать на трех иностранных. Один из них будет английским, а другие два?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Ещё два таких: один – компьютерный (!), а другой – один из «полу-экзотических»: скандинавский, итальянский или испанский. Причем последнее – не для логической пользы, а для себя, для расширения личного пространства.


Вопрос
нет аватара
Александра
26.08.2013

Владимир Михайлович, я пишу стихи, и у меня хорошо это получается. Посоветуйте, в какой профессии можно использовать этот талант? Поэтом становиться не хочу.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. М-да, дело не хлебное. Но часто поэты находят себя в PR агентствах, где они могут придумывать едкие и емкие слоганы, а также писать рекламные художественные тексты.

2. Ещё я знаю случай, когда нескольких поэтов были взяты на работу в большой банк на высокую зарплату (!). Там руководство обнаружило, что поэты со своим поэтическим воображением и велеречивым языком очень быстро завоевывали внимание клиентов банка, увеличивая их число. Во всяком случае их работа с клиентами выглядела гораздо более удачно, чем у косноязычных выпускниц экономических вузов.

3. Всё-таки развивайте в себе и другие компетенции.


Вопрос
нет аватара
Сергей Н. (г. Киев)
25.08.2013

Как вы думаете ,Владимир Михайлович, почему так популярны сайты, где люди делятся идеями создания собственного бизнеса? Обычно все наоборот ни с кем не делятся, чтоб лишний раз себе конкурентов не воспитать, а тут… в чем смысл? И денег ведь никто за эти идеи не платит.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Потому что постепенно стало ясно, что никто особенно чужими идеями не проникается. Ну, и мода выкладывать всё интимное в сети.


Вопрос
нет аватара
11-Б
24.08.2013

Владимир Михайлович, я учусь в обычной школе, и мы, как во всех анекдотах, каждый год в сентябре пишем сочинение «Как я провел лето». Что за стереотипы? Наши учителя не могут тем других придумать или что? Какой в этом смысл?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, иногда это тема, спущенная сверху по учебному плану (увы). Иногда да, учителя даже не задумываются, что можно писать другую тему. С другой стороны, учителя опасаются попасть впросак с не нейтральными темами.

2. Потому что можно было бы, например, дать такие темы:

а) Креативное описание лучших пейзажных 10 фотографий, снятых за лето.
б) Какова роль школьных компаний в каждом школьном возрасте, с 1-го класса по 11-й.
в) Если бы я была директором зоопарка, то я бы ….

Но тут же началось бы ворчание: что это за темы? А если я не фотографировала? А если я не люблю животных или их боюсь, или у меня ….. и т.д. и т.п.

Поэтому дают привычное и нейтральное. Впрочем, у вас есть самоуправление, можете поставить вопрос. А можете писать в свой дневник целый роман, и не связывать его со школьными сочинениями. И даже можете публиковать его, скажем, в сети.


Вопрос
нет аватара
Николаева Лидия
24.08.2013

Владимир, здравствуйте, дайте совет, пожалуйста. Моя дочь начиталась Образовательного вызрыва (она в 11 класс перешла) и говорит: хочу быть учителем-компетистом. Я еле поняла. Потом уже перечитала кое-что на блоге вашем, и поняла. Но время высокооплачиваемых учителей настанет не скоро. К тому времени, как она доучится, учителя будут по прежнему получать копейки. Потому я ей такого будущего не желаю. Что нам делать в такой ситуации? Как мне объяснить ребенку, что подрыв системы образования не за год и не за два делается? А ей работать всё в той же ужасной стране, среди недалёких людей…

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Сначала особе спасибо вашей дочери. Она тронула моё сердце.

2. Насчет учителя-компетиста тут такое дело. Ваши опасения понятны, но не так страшны. Дело в том, что всем действительно нужным умениям/знаниям/компетенциям в педагогических вузах не учат. Так что туда, возможно, и поступать не стоит. Надо поступать в такой университет, где можно будет овладеть сразу несколькими несмежными умениями и компетенциями. Для этого, возможно, придется пойти ещё на какие-то курсы и подрабатывать, чтобы овладеть каким-то реальным ремеслом (программированием, SMM, ораторство, пиар, и т.п). Цель – выйти из университета, обладая 5-7 важными и полезными умениями/знаниями/опытом/компетенциями. А лишь потом решать – куда идти работать. Может – в школу, а может и нет.

3. Например, можно просто быть хорошим учителем английского языка, окончив иняз. А можно попутно поплавать вокруг земного шара на пассажирских лайнерах переводчиком и ещё вдобавок овладеть компьютерными технологиями. (У нас, например, такой учитель работает).

Или можно быть просто хорошим историком. А можно – ещё попутно – пиарщиком, системным администратором, издателем, коммуникатором и путешественником.

Кстати, это всё нужно не только для работы. Просто жизнь обретает совсем другие красочки, возможности и перспективы в личном плане.

4. Общая постановка цели для таких детей сегодня такая: сначала надо овладеть 5-7 компетенциями в школе-вузе. А потом выбрать место для работы и карьеры.


Вопрос
нет аватара
Нина
23.08.2013

Владимир Михайлович, сколько ни пытаюсь образовываться с помощью дистанционных инструментов (вебинары, онлайн-конференции и прочее) – не то совсем! Не дает мне никакого эффекта. В чем причина? Я знаю, что во всем мире такие методы имеют огромный успех.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Время такое, что образовываться «вообще» уже не модно. Нужно иметь цель – зачем самообразовываться. Например, поступить в Гарвард. Или получить должность зам. генерального директора. Или понравиться парню. Или получить какую-то новую важную компетенцию, нужную для статуса или заработка. Или…..

2. Главный учитель – госпожа необходимость. Если её нет, то кпд обучения низкий.


Вопрос
нет аватара
Предприниматель
21.08.2013

Владимир, Вам повезло, Вы – ярко выраженная харизматичесая внешность. Харизма для меня – это такое качество, которое очаровует людей. Харизма похожа на катализатор реакций и процессов. Вы в центре событий. Вы причина перемен и развития. Мощная, позитивная, отточенная харизма активирует окружающих. Я уже столько литературы перечитал, столько тренингов и семинаров посетил, а все равно не чувствую у себя этой самой харизмы. И как быть?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, харизма – это сильный мотиватор. Могу дать совет: поступайте наоборот. Перестаньте читать литературу на эту тему и посещать чужие семинары. Найдите возможность самому вести эти семинары и тренинги. Харизматик – это лидер, а не ведомый. Как только аудитория начнет вас слушать – это уже маленькая победа на пути к цели.

2. Харизматики делятся на 3 разных типажа: Одних слушают, читают, смотрят, потому что это интересно содержательно. Другие берут эпатажем (одежда, выходки, выпендрёж…). Третьи – умеют и то и другое. Но всех их объединяет присутствие в медиа пространстве. Без медиа на харизматичность практически не вырулить. Но вам может повезти, так что не отчаивайтесь.


Вопрос
нет аватара
Ириша
21.08.2013

Добрый день. Я столкнулась с ситуацией, в которой понадобился бизнес-совет ведущего специалиста. Но мне нужна именно женская рука и женская логика, как по мне, мужчины в этом плане проигрывают, да еще и как.
Не знаете, где отыскать список бизнес-консультантов женщин?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Наверно, лучше, чем Ирина Хакамада, найти трудно. Можно еще зайти на ее сайт, у неё эта информация аккумулируется, там наверно, и список такой есть, кто с ней работает, и кто от неё уму-разуму научился и процветает.


Вопрос
нет аватара
Козанцева М.
21.08.2013

Здравствуйте. Я учительница, еще старого поколения. Как раз из тех, кого вы осуждаете. Компьютер не смогла освоить, как не старалась. И делать вид, что я «продвинутая» не хочу, засмеют. И как мне теперь пробиться среди молодых прогрессивных учителей?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Ну, ведь письмо это вы написали? Написали. По электронке отправили? Отправили. Оно дошло? Дошло. Ответ получили? Получили. Это уже полдела. Значит, вы можете переписываться со всем миром.

2. Теперь найдите 10-20 сайтов – новостных и по своему интересу, и просматривайте их, что там написано. А дальше войдёте во вкус и дадите фору многим молодым. Так как вы имеете опыт и можете фильтровать просматриваемые материалы по сути.

3. Я никого не осуждаю. Наоборот, всех уважаю и хочу, чтобы мир был чуть-чуть лучше.


Страницы:  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 


Животрепещущие темы от читателей. Выберите Вашу тему
О системе образования
Еще вопрос: заниматься ли с ребенком в возрасте 2-3-4 года.

О бизнесе и деньгах
Все твердят в один голос, для того, чтоб начать свое дело необходим стартовый капитал.

О книге «Образовательный взрыв»
Скажите, как, где и за сколько я могу купить ваши книги?

О жизни и ценностях
Очень задел ответ про то, что родители сейчас ничего не могут.

О Лицее Гранд
Как бы нам не хотелось, но полностью избавиться от конфликтов невозможно.

О сайте xvatit.com
Нашел интересные идеи и не менее креативный и умный подход.

О чем болит голова
Три недели смакования футбола с трибун и по телику дадут кайф, нервотрепку, потрясения, разочарования, валидол, счастье и горе.

О Двухходовках
Добрый день! Уже видел в соцсетях обложку Вашей новой книги.

О рейтинге частных школ
Знаете, Владимир Михайлович, интересный рейтинг частных школ  всё-таки получился.

О брендах и рекламе
Вы совершенно правы - будущее - за компетистами, и не нужно делить людей по специальностям.

О странах и странностях
Сегодня увидел в интеренете что Азейбарджан будет начинать стройку самого большого здания в мире.

О пирамидах
Владимир, как автор самой большой в мире коллекции пирамид, кажите, почему именно пирамиды?

О кризисах
Компетист - расшифровывается как компетентный специалист.

Бизнесы
Специалисты медицинского центра "НоуХауМед" используют в лечебно-диагностической работе эксклюзивные медицинские технологии: новейшие действенные...

О будущем
Владимир Михайлович, как вы думаете, к чему приведет это повальное помешательство на компьютерных технологиях?

О чьём-то личном
Мне стоит боротся за авторитет среди однокласников если до 8 класа я так его и не наработал?

О 5* звездочных школах
Если хотите сделать лицей Гранд еще больше популярным в мире есть несколько методов:1.

О Владимире Спиваковском
Здравствуйте,В одном из интервью Вы сказали, что можете не пройти возрастной ценз у молодёжи, как блогер.

О других проектах
Есть ли у украинцев перспектива создания собственной Силиконовой долины?

О чём угодно
У меня к вам вопрос по поводу инфантильных и капризных идей, которых сейчас почему-то окрестили термином «индиго».

О Языке
Если нет инвестора на установку памятника языку, давайте скинемся на эту чудную идею!

О Гипермаркете Знаний
Здравствуйте, Владимир, меня зовут Вадим, на "Гипермаркете Знаний" размещены кейс-уроки.

О конце света
Владимир Михайлович, а как в вашем проекте про конец света появился день 0?

Владимир Спиваковский даёт практические рекомендации, как выбирать приоритеты в жизни, приумножать бизнес с помощью комбинационной теории Двухходовок, находить нестандартные решения на результат в области передового интернета, раскручивания брендов, креативной журналистики, систем образования высокого стандарта и успешных стартапов.