Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy



О чьём-то личном

Вопрос
нет аватара
Звезда пустыни
05.04.2013

Со скольки лет человек может стать руководителем отдела – так чтобы заслуживать уважение подчиненных?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Судя по вашему никнейму – он может это делать с рождения (шутка).

2. Возраст роли не играет. Уважение зависит от характера, компетенций, человечности и результативности.

3. Еще уважение подчиненных зависит от того, пришли ли вы в слаженный коллектив, или набрали полностью свою команду.

4. Даже выпускник вуза в 22 года может получить такую должность. Но для этого надо, конечно, иметь масло в голове и не выпендриваться. А, наоборот, демонстрировать свои лучшие качества. Главное из этих качеств – уметь всё делать лучше других. Чтобы помогать им или исправлять их работу.

Если подчиненный приносит вам свою работу, и вы сразу видите – где что исправить, чтобы получилось лучше, то вот вам и уважение.


Вопрос
нет аватара
Федор
05.04.2013

Владимир Спиваковский, как Вы считаете, стоит ли запрещать детям красится в школе?
Мою дочь недавно отправиди домой умываться, хотя у нее был неяркий макияж – ресницы и румяны. Не вижу в этом ничего плохого, что девочке в 15 лет интересно пробовать на себе косметику.
прав ли учитель?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Вы обнаружили самую болевую точку нашего образования. Вместо того, чтобы научить школьницу хорошему вкусу, учитель выгоняет ее из школы. И так во всём. А интересно, где девочка должна этому искусству учиться? Ведь для женщины это одна из самых важных составляющих жизни, может даже ее счастье от этого зависит. И макияжу ею уделяется в день много времени, причем каждый день. Так почему же этой важной для человека ценности не учить специально?

2. Я нашел такое решение. Раз это для девочек-школьниц важно, то пусть овладеют этим искусством филигранно и легко. И на сайте Xvatit.com мы организовали специальный виртуальный «салон» (вы найдёте там эту кнопочку), зайдя в который можно поместить свою фотографию и примерить весь ассортимент макияжа: 120 видов причесок, 50 видов теней, 80 видов помады, 30 видов румян, а также примерить под выбранные варианты дополнительные аксессуары: сережки, очки, браслетики, заколки. Многие девчонки из этого салона не вылезают часами. Но результат отменный: они приобретают навыки элегантного макияжа, подстраивают макияж под свою индивидуальность, и главное – приобретают вкус.

3. У меня две дочки и внучка. Я – не как все мужчины. Я свободно разрешал своим девочкам краситься как угодно, иногда даже вопреки тому, как это должно было быть по моему мнению. Но говорил при этом примерно так: вот моё мнение, ты к нему можешь не прислушиваться, и я не обижусь, и даже не подумаю тебя упрекать. Но это твой выбор – иди с этим на улицу или в школу.

4. Проходило какое-то время, и я стал обнаруживать, что мои девчонки всё чаще меня спрашивали – пап, а вот так подойдёт? А так? Я говорил то же самое. Тут главное – не упреками гнобить ребенка, а терпеливо выращивать его вкус. Потому что с чего это некоторые взяли, что идеальный вкус у всех рождается вместе с генами? На самом деле этот идеальный вкус присущ только 20% девушек, а остальные часто всё делают невпопад, в поисках своего стиля. И они не виноваты, что с первого раза могут не найти правильное решение.

5. Поэтому в Лицее Гранд придуманы помимо уроков обязательно-академических, еще и те, которые нужны для жизни: уроки счастья, уроки богатства, уроки харизмы. И те, о которых вы сейчас спрашиваете – уроки стиля жизни. Детей надо учить, а не выгонять.

Так что выход есть: виртуальный салон на сайте xvatit.com. Кнопочка Раздела внизу справа.


Вопрос
нет аватара
Мама Люба
03.04.2013

Как привить школьнику страсть к знаниям? Скоро поступать в вуз – боюсь, что не сдаст даже первой сессии…

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Насчет страсти – наверно уже поздно. А сдать сессию можно и с холодным умом, выучить и сдать.


Вопрос
нет аватара
Катерина
03.04.2013

Выскажите Ваше мнение о детях в шоу-бизнесе. В классе 3 детей , которые только танцы и вокал, уроки на 5-6 в лучшем случае. Сначала чувство, что это больше нереализованные родительские амбиции. Потом, что может это прогрессивные родители, а мы -отсталые со своими принципами. Может нам надо меняться и записывать детей на участие во всех ТВ-шоу. Спасибо.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. У меня нет для вас хорошего совета. Все ценности, на которые мы все раньше «молились», перепутались, и получение так называемого «хорошего образования» уже не является пропуском к благополучной и обеспеченной жизни. Увы. Поэтому многие родители на инстинктивном уровне это понимают, и пытаются спастись кто как может. Кто в шоу-бизнес, кто – за границу, кто – в частные школы, надеясь, что хоть где-то кривая вывезет. Потому что если ничего вообще не предпринимать, то шансов практически нет.

2. Это всё равно, что развилка трех морей: одно море штормит, другое с разлитой нефтью, третье полно акул, а тихой гавани нигде нет. При этом сильно увеличился риск при принятии вами любого решения, и не у кого спросить про гарантии. Поэтому каждая семья принимает решение самостоятельно, практически в потемках, надеясь, что именно ей повезет. Шансы – 1 из 100. По крайней мере, в шоу-бизнесе. Из 500 участников Фабрики звезд мы сейчас слышим о 5-6.

3. Выходов два. Или менять систему образования на такую, которая выполняла бы свою основную миссию – давать образование, достаточное для карьеры, успеха и хорошей жизни. Или предпринимать собственные усилия, записывая ребенка куда только можно: и в шоу, и в кружки, и в те особенные места, которые могут стать трамплином к приличному уровню во взрослой жизни.


Вопрос
нет аватара
Юлия
03.04.2013

Владимир Михайлович, нужен Ваш совет. Я – будущий PR-менеджер, студентка 4 курса. После окончания ВУЗа планирую поступить на второе высшее. Какую специальность Вы можете посоветовать, чтобы стать более востребованным специалистом? Спасибо.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. PR – это не профессия, а искусство. Поэтому ваши мысли движутся в правильном направлении.

2. Если вы намереваетесь заниматься собственным бизнесом, то надо идти на экономику. Если вы пойдете работать в чужую Компанию, поступайте на менеджмент или на психологию. Овладевайте программированием и любыми модными сейчас компьютерными технологиями. Потому что PR это уже не только биг-борды и слоганы, но и интенсивное продвижение продукции необыкновенными способами. А сейчас в этой сфере совсем другие правила и приоритеты.

3. К сожалению, в вузе вас ничему этому не научат. Так что надо параллельно работать где-то в хорошем месте, где вы приобретете реальные навыки и будете реально что-то уметь. Тогда есть шанс получить хорошую работу и зарплату. А просто показывая работодателю второй диплом, вы наткнетесь скорее, на усмешку, чем на восхищение.


Вопрос
нет аватара
Галина Н.
01.04.2013

Вредно ли первоклассникам после первого года обучения менять школу? Не отразится ли это негативно на их психике и способности к обучению?

Галина Н.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Не вредно. Наоборот, лучше развиваются качества адаптации к новой среде, что во взрослой жизни очень пригодится, когда надо будет, например, менять работу и быстро входить в новый коллектив.

2. Во многих японских школах даже практикуют менять классы (а-в-с) и школы. Говорят у вашего ребенка было 30 друзей, теперь их будет 60.


Вопрос
нет аватара
Лилия
30.03.2013

Здравствуйте, вот хочу тоже начать писать свой блоГг… Парочку советов от гуру для начинающего блоггера?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Нужно иметь что сказать людям. Чтобы им захотелось придти к вам еще раз.

2. Нужно понимать, кому вы пишете, то есть чувствовать перед собой собеседника, как будто вы с ним разговариваете.

3. Нужно писать по-человечески, то есть человеческим языком, а не совковыми штампами.

4. И нужно для себя решить – зачем оно вам вообще нужно. Если просто для самовыражения, как если иногда девушки пишут стихи в девичий дневник на ночь, то это одно дело. Если вы знаете что-то такое особенное, чего другие не знают, а хотели бы знать, то это другое дело.

Желаю вам удачи и везения.


Вопрос
нет аватара
Светлана
29.03.2013

Владимир Михайлович, обращаюсь к Вам как к эксперту. Моя дочь обучается в 10 классе. В чем проблема? В том, что Лиза очень увлекается литературой, которой по логике не должна увлекаться девочка ее возраста. Перечитала все что есть про Всемирный войны, революцию, коллективизацию и пр. и пр. И это в наши-то дни, когда все ее подружки не отходят от компьютеров и увлекаются глянцем. Я даже не понимаю, о чем она общается с ровесницами! Может, к психологу какому посоветуете?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Она у вас молодец. Во-первых, потому что вообще читает. Во-вторых, читает не конъюнктурное чтиво, а ищет ответы на вопросы, на которые всё человечество сейчас ищет ответы. И не может найти.

2. Из трех тем, про которые вы написали, все три крайне актуальны. Сейчас во многих регионах мира уже идут войны, и не только «стандартные, с оружием», но экономические, моральные, религиозные, спортивные, и даже климатические, когда одни страны у других отбирают облака. И есть люди, которые не вдаются в детали, смотрят в компьютер поверхностно. А есть такие, как ваша дочь, которые «вникают» в суть. И в будущем они придумают как эти войны предотвращать.

3. Революции начинаются и в Европе, и в России, и в других странах, типа Англии, в которых миллионы людей выходят недовольные на улицу и скоро войдут в парламенты.

И даже третья тема «коллективизация», о которой кто-нибудь мог бы говорить с иронией, – она уже управляет нашими жизнями, в особенности поколением вашей дочери. Ведь что такое «сообщества», и социальные сети, в которых они сидят чуть ли не круглосуточно? Это и есть форма коллективизации. Только речь идет уже не о сельском хозяйстве, а о способе выживания людей в 21 веке.

И если ваша дочь ищет и находит ответы на эти вопросы в прошлом и настоящем, то я могу ее только похвалить, а вами гордиться, что она у вас такая растет – умная, целеустремленная и впередсмотрящая.


Вопрос
нет аватара
Катерина
27.03.2013

Добрый день! У меня две дочки 12 и 10 лет. Старшая может учиться на 12 и быть лидером, но не хочет.Заставишь пойти в лицей, принесёт 11 по к.р. , вроде рада успеху. Утром снова в лицей никак. Мама, зачем учиться? Подскажите, где найти мотивацию? Для них и для себя , как для родителей. Спасибо.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Школа, увы, никакой мотивации ходить в нее не дает. Там скукотища на уроках, иногда враждебная моральная среда, с завистью, обидами, группировками, неважным питанием, и даже агрессиями. Стоит только какому-нибудь двоечнику сказать в адрес вашей дочери, что она «заучка», как у неё пропадет всякое желание стараться, и никакие ваши домашние мотивации и нравоучения не помогут.

2. Школа давно перестала быть основным «полезным» местом для приобретения нужных для жизни и ума знаний, и воспитания души. Потому радуйтесь, что она с удовольствием приносит 11, это тоже отличные оценки.

3. Вообще культ оценок надо из школы изъять. Мы проводили исследование, и выяснили, что троечники в целом лучше устраиваются в жизни, чем отличники. Во взрослой жизни ведь ценятся совсем другие качества: смекалка, находчивость, воля. Поэтому школа должна давать не только так называемые фундаментальные знания, но и умения, навыки, социализацию и много чего очень нового.

4. Ваша дочь задает вам самый правильный вопрос: зачем учиться? Она уже понимает, что преподаваемые знания – несвежие, «прокисшие», не очень понятно-нужные. А то, что их в юном возрасте интересует – школа об этом молчит. Мотивация, о которой вы говорите, может возникнуть только когда школа полностью поменяет свой формат, как я написал об этом более детально в книге «Образовательный взрыв» (она выложена на этом сайте).

5. Ну, посудите сами: какая мотивация была бы у детей, если бы им приходилось каждый день ходить в школу для того чтобы учиться… ездить на телеге, изучать копыта, подковы, сёдла, овёс, и т.д. На дворе уже 21 век, а школа ещё не вышла из 15-го.

6. Если вам нужен более конкретный ответ, то оставьте девочку в покое. Она у вас сама ответственная, умная, и имеет характер. Не заставляйте ее перепрыгивать через себя, иначе вы ее сломаете. Не надо упрекать, что она могла бы еще и еще что-то там сделать лучше. Наоборот, дружелюбно поддерживайте ее, хвалите, ее и радуйтесь ее успехам. Тогда она сама проникнется не только вдохновением, но и признательностью к вам.

И вы увидите, как ваша жизнь расцветет новыми красочками.


Вопрос
нет аватара
Ангеліна
26.03.2013

Читаю Моема і відправляю у космос мільйоннномільярдне запитання: де межа між талантом, розумом і наполегливістю? якщо ви уже щось знаєте про це, то можна поділитись – я буду вдячна.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. А где граница между океаном и горизонтом? Между облаком и тучей? Между мигом и вечностью?

2. Ученые сейчас заняты тем, чтобы не разграничивать талант, ум и упорство, (и еще 5-10 способностей человека), а совмещать их. Потому что важно не сколько чего в отдельности, а синергический эффект от их совместных действий.

3. Секрет ответа на ваш вопрос, а также почему вы мільйоннномільярдно спрашиваете, заключается в том, что эти качества находятся в человеке не в твердом забетонированном состоянии. Они переходят друг в друга и в другие качества, причем автоматически, поэтому их пропорция не постоянна.

4. Смотрите. Вот талант вынуждает человека сесть и писать стихи 2 часа. И талант на это время трансформируется в упорство. А ум в это время подсказывает – в какое издательство отнести эти стихи, чтобы их напечатали и заплатили гонорар.

А талант спорит с умом, типа, зачем деньги сюда впутывать – талант и так выживет. А упорство говорит: надо 10 раз всё переделать, даже если ты талантлив.

А ум возражает: мол, и так сойдёт! А талант раздражен своим умом и обращается к душе или сердцу: мол, а ты что скажешь? А душа – та вообще летает, говорит: бросай всё, просто влюбляйся, и стихи сами будут литься водопадом… И так всё время.

Нет границы.



Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.

List

Животрепещущие темы от читателей