Вопрос |
Костюшко 12.12.2013 |
Владимир Михайлович, добрый день! Вы много пишите о том, что в школе учат не тому, что нужно.А я так скажу, образование получить можно, а честь и принципы просто или есть или нет. Как можно научить ребенка приоритетам, если они у каждого взрослого – разные?
Ответ |
1. Честно говоря, они и должны быть разными. Люди ж не роботы. Тем более, в каждой семье свои традиции, предпочтения и разговоры вечером на кухне.
2. А ещё честь и принципы формируются в двух наиболее важных сферах: сфере своих же сверстников и в обществе – где своя мораль.
3. Добиться, чтобы воспитание было идеальным – сложно. Но некоторым это удается. Надо просто часто разговаривать со своими детьми, на любые темы и без назидательности. И молить бога, чтобы ребенок не попал в плохую компанию, и чтобы система ценностей страны не падала очень низко.
13.12.2013, 08:28 Талула: Это что касается родителей. А школа, получается, и не должна вмешиваться в формирование принципов и ценностей?
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Kate 12.12.2013 |
Добрый день, Владимир Михайлович! Как вы относитесь к символам и талисманам? В частности, интересно ваше мнение насчет помешательства людей на животных, которые якобы являются символом каждого нового года согласно китайскому календарю?
Ответ |
1. Жизнь людей не может состоять только из работы, приготовления еды и сна. Поэтому люди разукрашивают свою жизнь, придумывая традиции, амулеты, символы, мифы, сказки, удовольствия и свои какие-то особые приоритеты, включая чтение книг на разные темы. Они это делают так же, как разукрашивают новогоднюю ёлку игрушками. Хотя мало кто может увидеть в этом практический смысл.
2. Так что это явление из разряда морально-эстетических удовольствий.
12.12.2013, 13:46 Олег: Хорошо если так, а то многие слишком много смысла этому придают. Можно, подумать, если у него не будет синей лошади дома, год для него будет неудачным))
15.12.2013, 19:36 Настасья: Почему, это очень прикольно - я люблю всякие такие штуки, но не зацикливаюсь на том, приносят они или не приносят удачу. Это просто очередной способ сменить декор дома.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Полинка 11.12.2013 |
Как применить формулу «и-и», если в магазине хватает денег только на 1 платье, а хочется 2?
Ответ |
1. Формула «и-и» применяется в основном не симметрично (два стула, два борща, два платья), а «добавленно» (стул и стол, борщ и котлета, платье и сумочка).
2. Если уж совсем критично, то надо тренировать два чувства: чувство меры и чувство выбора приоритета (которое из платьев всё же выбрать).
3. Мне тоже часто в жизни и бизнесе приходится делать выбор при ограниченных ресурсах. Должен признаться такая ситуация меня тоже нервирует, но я с юности выработал стратегию (!) – немедленно искать дополнительные ресурсы для исполнения своей мечты.
4. Расскажу-ка я вам одну историю. Я учился на втором курсе института, у меня была повышенная стипендия 45 рублей, но и её не на многое хватало. А ещё из-за того, что я поступил в институт в 15 лет, и был на 2-3 года моложе однокурсников, меня ни в какие компании не брали, что мне было очень обидно.
Когда собирались компании, то самым большим дефицитом был магнитофон (катушечный), который редко у кого был, да и то – «Маяк». И тогда я решился вот на что: собрал все свои накопления, еще попросил немного у родственников, пошел в Торгсин (спецмагазин для иностранцев, потом их стали называть чековыми, дело было в Одессе), и купил там самый крутой и дорогой магнитофон Грюндиг за фантастические 270 рублей.
После этого меня не только стали приглашать на все вечеринки, как самого дорого гостя. Но куратор группы предложил работу по вечерам в институтской лаборатории с окладом 70 рублей. Так что я приучил себя искать возможности, часто не симметричные, а двух и много ходовые, даже с неясными перспективами. Но это всегда расширяло сознание и приводило к неплохим результатам.
11.12.2013, 20:57 Анна Телесова: Я в случае с платьями просто прикидываю, какое подойдет больше под мой гардероб или какое я смогу большее количество раз использовать.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Ганна 08.12.2013 |
Владимир, вы уже успели оценить, где более умные люди – в Новой зеландии или в Украине?
Ответ |
1. Да. Умные и там и там. Но одного ума недостаточно. Они умные и целеустремленные: ставят цели и быстро их достигают.
2. Например, здесь рай для растениеводства и можно получать огромные урожаи, что они и делали веками. Но однажды они смекнули, что выращивать пшеницу и кукурузу – это много головной боли и зависимости от погоды и неурожаев. И когда поняли это, моментально перешли на овцеводство, ведь овцы пасутся сами. И еще они догадались выращивать самых лучших в мире овец (на шерсть и на мясо). И теперь поставляют миру 20% этого добра. Вот так ум проявляется.
3. А мы просто умные. Без последствий.
08.12.2013, 19:36 Юлия: А мы умеем только разговаривать и блистать умными словами и мыслями.
09.12.2013, 09:54 Ириша: Ум нужно не только иметь, но и применять!
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Сергей Кованец 08.12.2013 |
спрошу вас как эксперта в различных педагогических инновациях. в Англии существует такая практика в некоторых школах: вместо того, чтобы писать объяснительные в случае проступка, детей заставляют выдумывать ложь. если ложь будет правдоподобной – проступок прощается. как вы относитесь к такой новатике?
Ответ |
1. Честно говоря, учителя уже замаялись бороться с детскими проступками. У детей есть права ребенка, неприкосновенность до какого-то возраста за любые поступки и преступления, и прогрессирующая вседозволенность. У учителей никаких прав, никаких радостей и никаких зарплат. Думаю, что скоро учителя поставят вопрос так: учить будем, а воспитанием занимайтесь сами, ну, вас в баню.
2. «Петя, ты не выучил урок, тебе оценка низкая». – А чего это вы, Марья Ивановна, меня оскорбляете!?.. Теперь это сплошь и рядом.
3. В эпохе фьюжн все бывшие ценности и приоритеты поменялись местами. Теперь вместо обучения и воспитания учителям приходится приспосабливаться к диким требованиям родителей и общества. Не случайно, школа, как «светлая часть жизни» темнеет и деградирует. Ваш пример из Англии лишь только подтверждает эту тенденцию. Конечно, это способ подстроиться под аморальность, и как-то из неё выкарабкаться без потери лица. На самом деле, все пачкаются, но делают вид, что это методика такая.
4. Хуже всего то, что взрослые переносят свои безнравственные технологии на детские умы, а потом будут недоумевать – откуда это у них?
08.12.2013, 15:06 Лариса: Надеюсь, эта технология не найдет широкого применения. Это же получается, сами учим детей врать!
08.12.2013, 15:09 Командор: Да... Ну и времена пошли. Как раз те ценности, о которых Спиваковский пишет...
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Олег Борисович
03.12.2013 |
Вы как опытный руководитель и я уверен-педагог, в работе с детьми, сталкивались с определенной уникальностью каждого ребенка. Нашей молодой стране нужны люди которые смогут доказать свой голос, а не как мы, мирится с безисходностью.Меня интересует, все же сильной личностью нужно родиться или ее нужно воспитать?
С уважением коллега педагог.
Ответ |
1. Сильной личностью надо родиться. Потом эту силу надо закалять и проявлять.
2. Но не надо путать. Наверх пробиваются не столько сильные и волевые, сколько лояльные, хитрые и вероломные. Я это говорю не с сарказмом, а из наблюдений. Из 250 стран – в 200 лидеры ни разу не нажимали кнопок компьютера, а миром правят из донесений секретарей и лоббистов-помощников.
3. Поэтому, если цель – воспитать сильную личность, то надо, во-первых, такую цель перед собой поставить, а во-вторых, для надежности надо выращивать многоборца, чтобы многое умел и в разных векторах.
04.12.2013, 11:07 Марина Л.: Автор вопроса шутит, наверное. И Вы, Владимир, тоже. Рождается кусок мяса, а личность это социальное - она формируется со временем в общественных отношениях.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Кира
03.12.2013 |
А вот если, ты чего-то ждешь очень важного, но оно еще не сбылось, и ты боишься сглазить, то в этом случае лучше говорить или подождать все-таки, когда ожидаемое сбудется?
Ответ |
Возьмите на вооружение наш лозунг: «Хватит думать! Действуй!». Само по себе теперь редко что происходит, поэтому желаемое надо приближать.
04.12.2013, 12:16 Олена: Нужно не ждать, когда сбудется, а воплощать в жизнь самим! Правильно! Только в процессе воплощения посвящать в это самых надежных.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Светлана
30.11.2013 |
как Вы относитесь к тому, чтобы говорить вслух о своих целях в жизни? Ведь кто-то держит все в себе чтобы не «сглазить», а кто-то говорит о своих идеях и планах на жизнь всем и каждому, ведь слова материальны…
Ответ |
Я многое рассказываю, достаточно посмотреть внимательно мой блог, где пишу и о своих ценностях, и о планах, и пр. Ну, а в книге «Двухходовки Спиваковского» я вообще написал такое, о чем не отваживается писать ни один бизнесмен.
30.11.2013, 18:36 Елена Кошевая: Я вот не говорю никому о своих планах, хоть и понимаю, что все суеверия - это бред.
01.12.2013, 13:14 Ксава: А кому интересно слушать о чьих-то целях и планах?
02.12.2013, 09:21 Антоха: Ксава, мне интересно слушать о целях только интересных "наполненных" людей, а не среднестатистических.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Катерина 30.11.2013 |
Верите ли Вы в пословицу: «Все что меняется – к лучшему». Как по мне, она для неудачников, которые вот таким образом хотят оправдать свой провал.
Есть ли у Вас свой список пословиц и афоризмов, которые нормальные сильные люди, а не лузеры, должны немедленно выбросить из головы?
Ответ |
1. Ну, зачем такой экстремизм? Пословицы создаются для разных случаев, и часто противоречат друг другу. Почти все пословицы и поговорки имеют своих антидвойников.
2. На приведенную вами «Всё, что меняется – к лучшему» есть «не дай вам Бог жить в эпоху перемен». На «Один в поле не воин» – «На Бога надейся, а сам не плошай».
3. Поэтому нормальные сильные и умные люди используют народный фольклор в соответствии с ситуациями и обстоятельствами. И передвигаются в жизни с кочки на кочку. И это не вопрос морали, а вопрос самого фольклора. Ведь не сегодняшние лузеры его придумали.
30.11.2013, 20:58 Union: А я так считаю, пословицы формируются на основе большинства. Но ведь есть и другие случаи - исключения.
01.12.2013, 16:06 Анжелика: На самом деле смысл пословицы, которую привел в пример автор, намного глубже, чем кажется на первый взгляд. Стоит задуматься и копнуть чуть глубже.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Юнец
30.11.2013 |
А вы знаете, что лишь 29% украинских студентов довольны жизнью в стране? О стране никто и не чешется. Вот скажите, что может удержать нас, молодёжь, от эмиграции?
Ответ |
Ничего удержать не может. Но куда бы вы не эмигрировали, там будут точно такие же проблемы и настроения. Мир стал агрессивно-эгоистичным и уже нигде никто ни о ком не заботится. Увы.
30.11.2013, 14:10 Алекс: почти 30% - это очень даже много!
01.12.2013, 12:25 Игорь: Вообще странно, что хоть кто-то доволен. Это явно власти такие цифры называют)
01.12.2013, 14:40 Местрюк: Молодежь вечно чем-то недовольна. А что конкретно их не устраивает? То, что им на блюдечке работу никто не преподносит? А в какой стране вы такое видели вообще? Для построения карьеры нужно что-то из себя представлять, а не кричать на каждом углу, что кто-то им что-то должен.
01.12.2013, 16:18 Дина: За границей эмигрантов считают отбросами, если у них нет миллиона в кармане - кому нужна такая жизнь?
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.