Вопрос

Латанская 29.09.2013

Где-то услышала, что к окончанию школы ребенок становиться психически неустойчивым. Разве дело в школе? А если так, то в чем конкретно? В нагрузке, в экзаменах и контрольных? Ну так послушайте, чтоб беречь детскую психику, ему тогда до 18 лет в садике оставаться нужно, только кушать, спать и играть. Что вы думаете об этом, Владимир?

Ответ

1. Дело не в школе, а в паническом страхе перед ближайшим будущим. Ведь к окончанию школы сам ребенок точно понимает, что он ничего не знает, не может, не умеет и абсолютно не приспособлен к автономной жизни.

2. Поэтому надо не психику беречь, а готовить его к разным аспектам жизни: финансовым, психологическим, общественным, технологическим, информационным, медицинским, карьерным, и т.д.

3. В животном мире – даже птица учит своего птенца как не выпасть из гнезда, как поймать кузнечика и как улететь от ястреба. В человеческом же обществе всё это обучение жизни и наукам в школе и вузе происходит как-то коряво и дыряво. Потому и стрессы.