Вопрос

Катя! 12.11.2016

Владимир, скажите, стоит ли заставлять ребенка учить те предметы, которые ему не идут и которые ему не нравятся?? Не могу заставить сына учить историю и боилогию!

Ответ

1. Родители поделились на две категории. Одни отправляют ребенка в школу, чтобы он там научился всему, и тем более тому, что он не умеет. А иначе, вообще эта школа нужна? Другие считают, что детям надо заниматься только тем, что у них и так хорошо получается, мол нечего их перегружать и переутомлять. Вам надо определиться.

2. Вот смотрите. Маленьким детям нравится рисовать калябы-малябы. Значит ли это, что все они станут художниками и пусть себе только и делают все 11 лет, что рисуют?

3. Дети на протяжение этих 11 лет много раз меняют свои предпочтения, и это очень естественно, так как они пробуют себя там, там, там. В 5 классе ему интересен футбол, в 7 – компьютеры, в 9 – литература. И вдруг повзрослев, в 11 классе он вдруг заинтересуется биологией: стволовыми клетками, генами, клонированием, то есть самым модным и перспективным. Но восполнить пропущенные знания биологии в 7-10 классах будет невозможно. Вот так многие люди потом становятся несчастными.

4. Никто никогда заранее не знает, кем будет. Поэтому в школе надо освоить широкий круг компетенций, чтобы потом чувствовать себя как рыба в воде. И тогда есть шанс на более успешный «вид на жизнь».

5. Другое дело, что эти предметы, возможно, преподают не интересно. Но тут я лично в своей жизни руководствуюсь такой формулой успеха: «Если ты не можешь делать то, что тебе нравится, пусть тебе нравится то, что ты делаешь».