Вопрос

Кирилл Вячеславович 12.06.2013

Если честно, слышать не слышал про Владимира Спиваковского, пока не появилась проблема, которую стал решать с помощью Гугла. Вот и вышел на Вас.
Недавно пришло письмо со школы моей дочери: Вы закончили 9 класс, выбирайте предметы, которые хотите учить дальше. И список предметов, при чем не выбираешь из перечня несколько нужных, а или-или: или астрономия или современная литература.
Можно ли давать ребенку в 14 лет такое право выбора?! Что за ересь? Она сейчас захочет на звезды смотреть, а через 15 минут – книги читать!
Собрав недовольных родителей, я пробовал достучаться до директора, на что нам было сказано, мол, школа частная – не нравится, забирайте деньги и валите!
«Валить» не хочется, потому что там и друзья Анины и вообще привыкла она.
Правомерно ли поступает директриса? Можно ли заявить своим клиентам, которые платят вам, извините, бабло «не нравится – валите»?

1. Выбор предметов школьниками п р о т и в о п о к а з а н. Осознанный выбор «что мне надо и кем я хочу быть» возникает только к 20-22 годам. А до этого времени, тем более в 14 лет никто: ни родители ни учителя, ни сам ребенок не в состоянии ответственно выбирать предметы. Так как никто не знает кем и чем они станут.

2. Так как этот вопрос мне задают очень часто, мы провели большое научное исследование, опросив боле 8000 взрослых людей и учеников. Спрашивали: вы берете на себя ответственность за будущее школьника, потакая его предрасположенности к гуманитарным или естественным наукам? Ответы получили такие: ответственность на себя взяли 7% педагогов, 24% родителей и 3% самих школьников.

3. И еще. Жизнь вообще не состоит из школьных предметов. Наибольшим спросом теперь пользуются эрудированные многомерные компетисты. Например, врачи… знающие юриспруденцию, потому что при переходе к страховой медицине, им цены не будет! (Точнее, двойная цена).

4. Расскажу вам одну историю (пример из реальной жизни): Дойче Банк недавно набирал работников в банк, разбирающихся в литературе, и из числа бывших балерин. Я безмерно удивился и спрашиваю их менеджера: что это за дикая смесь такая? А он отвечает: «Финансы мы сами посчитаем, а с клиентами лучше всех разговаривают правополушарные писатели. – А зачем вам балерины? – Балерины приучены к тяжелому труду, всё делают по графику и вовремя, – ответил он. – А сколько вы им платите? – В тройном размере, – с гордостью сказал он.

5. А вот насчет того, чтобы диктовать свои требования директору частной школы, боюсь, я вас расстрою. Возможно, у него есть своя философия, ради которой он эту школу создал и приглашал в нее родителей-единомышленников. С какой стати ему менять концепцию? Возможно, другие родители (а еще точнее – их дети!) настаивали на свободном выборе предметов. И у вас возник конфликт интересов. И почему он должен принимать вашу сторону?

У нас тоже такое бывает: одни бабушки считают, что форточки на переменах должны быть открыты, а другие требуют их законопатить. Одни родители требуют больше физкультуры, а другие – вообще ее изъять из расписания. И так далее. Получается ситуация из кинофильма «Гараж». Поэтому администрация к пожеланиям родителей, как правило, глуха. Так же она глуха во всех других странах, где есть частные школы.

6. Если ваше понимание того, какой должна быть учеба в школе (разносторонняя и без свободного выбора предметов, и я тоже сторонник этого подхода) стойко, и это «ценность», то придется искать другую школу. А друзья и подруги будут новые, и их окажется в 2 раза больше. Таким образом, вы выиграете вдвойне.