Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy



О чём угодно

Вопрос
Данна
12.12.2013

Владимир, в мире столько лишней и ненужной информации (видео, которое показывает эту проблему, и выложенное на xvatit на днях – тому подтверждение)
Как научить ребенка разбираться во всей этой куче, учить фильтровать ее и выуживать только полезное?

Ответ

1. Лучший ответ на этот вопрос дал Маяковский в своей бессмертной притче «Что такое хорошо и что такое плохо».

2. Надо садиться рядом с ребенком и задавать эти вопросы, глядя на экран: это полезно или нет? Это нужно или нет? Это красиво или нет? Это похоже на правду или нет?
Тогда у него будет вырабатываться рефлекс отношения к информации и он научится ее фильтровать. А иначе у него такие критерии не выработаются.


Вопрос
нет аватара
Галина
12.12.2013

Владимир Михайлович, вы так точно выразили всю суть современных исследований, когда писали, что все они делаются где-то в Одессе. Так оказывается, так не только у нас. Известная на сегодня исследовательская компания даже не скрывает, что свои прогнозы, которые немалых денег стоят, проводятся не с помощью профессиональных аналитиков, а с помощью кого попало – добровольцев всяких. Тогда что, профессия аналитика – это прошлое? Или что им делать сегодня?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, похоже, что профессия аналитика отъезжает в прошлое. Сейчас в моде «синтетики». Это те, кто не столько бесплодно анализирует прошлое, сколько «конструируют» будущее. Причем – не на далекую перспективу, а на ближайшую.

2. Ещё теперь важно не столько собирать мнения людей, сколько выдавать свой собственный инсайт и его навязывать. Это называется агрессивный маркетинг. Ну, например, вы можете себе предстваить, чтобы какой-нибудь новый «Пьер Карден» ходил по улицам и спрашивал у прохожих – какие пуговицы будут модными в новом сезоне? На самом деле, он должен сам их как-то придумать, навязать покупателям и молить бога, чтобы им это понравилось.

1 Комментарий | | | |

12.12.2013, 13:48 Somali: Чтоб так навязывать свой инсайт, нужно заработать огромнейший авторитет! Тогда даже не нужно будет молиться о том, чтоб что-то кому-то понравилось - все и так понравится всем по умолчанию.

|


Вопрос
нет аватара
Стелла, 20 лет.
12.12.2013

Вы мой кумир! Я вас обожаю!
Очень нуждаюсь в вашем совете.
Я бы хотела стать директором детского дома, дать правильное воспитание брошенным деткам, чтобы они выросли в любви и заботе. Конечно маму я им не смогу заменить, но улучшить условия их жизни, я смогу. Но дело в том, что меня даже няней не берут работать, мол места заняты, нам никто не нужен. Как же я смогу осуществить свою мечту, если я не могу к ней приблизиться. Еще год обучения в институте и я финансист, но удовольствие от жизни мне принесет только помощь этим деткам. Я даже готова работать бесплатно, для этих детей мне ничего не жалко.
Пожалуйста, ответьте мне.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Ваше желание и прекрасно, и осуществимо. Только надо всё сделать по-умному и по-правильному. Потому что за долгие годы система «детских домов» себя изжила в силу своей неэффективности и даже наносимого детям вреда. И сегодня тенденция обратная: забирать этих детей в семьи, где они себя чувствуют по-человечески.

2. То препятствие, что возможно, в силу возраста, у вас нет своей семьи (а детей отдают только в полные семьи) – тоже преодолимо. Дело в том, что многие приемные родители взяли на воспитание по много детей и нуждаются в помощниках. Таким образом, вы сможете помогать таким детям не в рамках казарменного формата детского дома, а в реальной жизни. А потом жизнь покажет как лучше двигаться в этом направлении.

3. Вы можете спросить – где взять адреса таких семей? Это тоже просто. Вам надо обратиться к человеку, который занимается этим вопросом всю жизнь, и знает эту проблему лучше всех в стране. Это Голубева Ирина Евгеньевна. Она возглавляет эту службу в Киевской городской администрации, по адресу Б. Житомирская 15. Обратитесь к ней. Мы уже много подобных проектов и акций с детьми реализовали.

4. Желаю вам удачи и достижения всех ваших целей в жизни.

5. Только что вспомнил. Недавно ко мне за консультацией обратилась одна крупная корпорация с вопросом по поводу возможности создания «специализированного детского дома», в который будут собирать «компьютерно смекалистых» детей из обыкновенных детских домов. И если через какое-то время, у вас будет накоплен опыт воспитания и развития детей в приемных семьях, а к нему вы добавите свои финансово-менеджерские знания, то из вас может получиться очень перспективный директор.


Вопрос
нет аватара
Сергей Синеок
12.12.2013

Владимир, здравствуйте! Согласитесь, креатива в нашей жизни стало больше. Сейчас то, что не креативно, просто не существует. А выделиться в результате все сложнее и сложнее. Можно ли на этом фоне сделать вывод, что со временем люди становятся более творческими и эта тенденция будет только усиливаться?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Нет, креатив (как явление) развивается циклично. Он набирает скорость, мощь, достигает какого-то максимума и застывает на этом своём гребне. Почему? Потому что у людей возникает чувство потери устойчивости в восприятии информации. И тогда возникает социальный запрос на нечто стабильное в подаче информации.

2. Попробуйте каждый день продавать новые сорта хлеба и ещё и рекламировать его каждый раз по-особому с прибамбасами. Люди скажут: стоп. Дайте нам нормальный привычный хлеб и не морочьте голову.

3. Таким образом, креативная реклама действует по синусоиде.

2 комментариев | | | |

12.12.2013, 13:44 Ирина: А вдруг потребители настолько привыкли к креативной рекламе, что, например, обычную просто не будут замечать?

12.12.2013, 21:09 Царев Сергей: Некоторые корпоративные гиганты раз придумали креатив, и уже много лет на нем же и выезжают.

|


Вопрос
нет аватара
Владимир Фризби
12.12.2013

Здравствуйте, Владимир Михайлович!

Думаю, что частично, Ваши книги подтолкнули меня к поиску более глубоких пластов знаний про альтернативное образование, в результате – я их нашёл!

Наткнулся на закрытый источник древних знаний, где древняя система воспитания ( знания о мире, системы тренировок и методик, аналоги современного менеджмента и бизнес-систем и т.п. и т.д., в том числе – система воспитания детей до 16 лет). Есть пример, где человек лет в 16-17 начал заниматься и постигать эту информацию, результатом явился собственный успешный бизнес в 22 года.
Самое главное – что всё это в Украине!!
Успехов Вам!

Ответ
Владимир Спиваковский

И вам удачи и везения.

1 Комментарий | | | |

12.12.2013, 21:08 Царев Сергей: Что-то меня настораживает фраза "закрытый источник древних знаний" - секта что ли? )

|


Вопрос
нет аватара
Kate
12.12.2013

Добрый день, Владимир Михайлович! Как вы относитесь к символам и талисманам? В частности, интересно ваше мнение насчет помешательства людей на животных, которые якобы являются символом каждого нового года согласно китайскому календарю?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Жизнь людей не может состоять только из работы, приготовления еды и сна. Поэтому люди разукрашивают свою жизнь, придумывая традиции, амулеты, символы, мифы, сказки, удовольствия и свои какие-то особые приоритеты, включая чтение книг на разные темы. Они это делают так же, как разукрашивают новогоднюю ёлку игрушками. Хотя мало кто может увидеть в этом практический смысл.

2. Так что это явление из разряда морально-эстетических удовольствий.

2 комментариев | | | |

12.12.2013, 13:46 Олег: Хорошо если так, а то многие слишком много смысла этому придают. Можно, подумать, если у него не будет синей лошади дома, год для него будет неудачным))

15.12.2013, 19:36 Настасья: Почему, это очень прикольно - я люблю всякие такие штуки, но не зацикливаюсь на том, приносят они или не приносят удачу. Это просто очередной способ сменить декор дома.

|


Вопрос
нет аватара
иванна rosalie
12.12.2013

Владимир Спиваковский,высскажите пожалуйста свое отношение к рекламе, которую крутят как по телевизору, так и в интернете на каждом сайте.

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Реклама – это как дождь, да ещё с ветром. Хочется от него спрятаться под зонтиком, не намокать, не хлюпать по лужам (иногда грязным), и хочется, чтобы всегда было солнце!

2. Увы, природа так не устроена. Мне и самому не нравятся ни дождь, ни реклама. Но даже и рыба не бывает без костей.

3. Тем не менее, как и дождь – реклама выполняет несколько своих важных функций (даже вторгаясь в ваше личное пространство). Она иногда дает полезную информацию (хотя бы в 10 случаях из 100). Она иногда будоражит воображение (в 1 случае из 100). Она дает работу сотням тысяч людей. И она иногда помогает бизнесам продать свои товары. Потому что если товары останутся не проданными, люди не получат зарплаты. То есть от нее небольшая польза есть.

4. Другое дело, что в своих книгах я предвосхищаю, как сокрушительно она однажды погибнет под натиском другой страшной силы…. Но для этого вам придется почитать (здесь мало места для столь драматического сюжета) мои книги «Если ты достоин большего, нарушай правила» или «Двухходовки в бизнесе», которые выложены здесь на сайте и в блоге.

1 Комментарий | | | |

12.12.2013, 13:51 Somali: Реклама уже не та, но многие по привычке ее используют, где надо и где не надо. Я далек от этой отрасли, однако чисто для интереса очень хотелось бы поглядеть на отчеты современных рекламистов и маркетологов об эффективности рекламных кампаний.

|


Вопрос
нет аватара
Тимур Радянский
12.12.2013

Взрослые своим поведением учат детей быть потребителями (не зря же современное общество многие исследователи называют обществом потребления), а потом на них же ругаются, что дети клянчат: купи то и то, а также зависят от вещей и зацикливаются на вещах, на товарах. Так может пора в школах учить разумному потреблению? Учить, что радость жизни не только в новых покупках? Как вы думаете, это правильно?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Школа к потребительству не имеет никакого отношения. И школа не может исправлять ошибки родительского воспитания. Если родители всё больше балуют своих детей и покупают им всё подряд – что школа может этому противопоставить? Говорить детям, что их родители поступают неправильно?

2. Так что эта тема на 80% является сферой воспитания в семье. И на 20% – системой ценностей среди сверстников.


Вопрос
нет аватара
Лада Федорова
12.12.2013

Владимир,здравствуйте! Существует мнение, что сетевой бизнес это афёры. Но я прочитала про структуру и сущность такого бизнеса и поняла, что это не афёра, а даже выгода, ведь не нужно платить за аренду площади магазина и т.д. Скажите своё мнение, может я ошиблась?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Сетевой бизнес не является аферой. Это эффективная схема розничной торговли, минуя магазины. В ней занято в мире свыше 20 миллионов людей, так что это вполне распространенное явление. Хотя оно подходит не всем. Во-первых, надо сначала выкупить товар у фирмы, а потом продать его клиенту. Надо вовлечь в свою команду еще 5-10 человек, и потом зарабатывать не только на своих прямых продажах, но и на управлении и процентах со своей команды, стремясь стать серебряным, золотым или платиновым, бриллиантовым продавцом.

2. Для этого надо быть коммуникабельным, энергичным, терпеливым, спокойным, не унывающим, целеустремленным и т.д. Не все могут. Но многие имеют такой характер. Это своего рода тоже пирамида, в которой выигрывают те, кто умел и везуч, а также, хозяева этих компаний. А проигрывают все остальные.

3. Эти фирмы вполне легальные и процветают: Zepter (посуда), Amway (косметика), Гербалайф (биодобавки), и многие другие. Но и достаточно много объявлений о найме на работу, где люди пишут сакраментальную фразу «сетевой бизнес не предлагать». Просто у них не получается.


Вопрос
нет аватара
Зоя
11.12.2013

Владимир Михайлович, прочитала про якобы инновационную школу Hyper Island – без оценок, учителей, программ. Очень долго разбиралась, в чем же особенности школы. Ну, нет учителей – есть координаторы групп. Нет заданий, есть командная работа. Нет четкой программы – все подстраивается под особенность группы. По сути, это те же самые тренинги в том виде, в котором они должны существовать в принципе. Да и подход, мне кажется, с детьми такой не пройдет. Что вы думаете по этому поводу? Знакомы с деятельностью этой сети школ?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Да, это модный сейчас тип «свободной школы». Она отличается от противоположного типа «жестких школ» (где упорядочено расписание, поведение, правила и другие регламенты).

2. Я, как всегда, строю школы по принципу 2 в 1: и свобода и упорядоченность. 50/50.



Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.

List

Животрепещущие темы от читателей