Вопрос |
Вера 22.09.2013 |
Моя дочка говорит, что многим ее одноклассникам родители платят деньги за хорошие оценки! Для меня эта идея выглядит полным абсурдом – ведь знания нужны детям для ИХ будущего, а не родителям (я свою дочь воспитываю именно так)! Может, я в чем-то ошибаюсь?
Ответ |
1. Каждая семья вырабатывает свои способы поощрения и наказания. Все люди разные и все дети разные.
2. Мы когда-то делали опрос на эту тему, чтобы выяснить, есть ли хоть какая-нибудь корреляция между способами разных наказаний и вознаграждений за оценки в школе и будущими параметрами счастья и благополучия во взрослой жизни. Результат: никаких особенных взаимосвязей не выявлено.
3. А вы сами верите в то, что те знания, которые вы лично получили когда-то в школе, вам пригодились в жизни? Если «да», то дети и без вознаграждения видели бы, что да, уроки надо непременно учить. А если «нет», и они видят родителей, не очень-то преуспевающих по жизни, и не помнящих ничего из школьной программы, то как их мотивировать?
4. Тем родителям, которые платят своим детям за хорошие оценки, я бы рекомендовал еще поучить их тому, как пользоваться этими деньгами. А тем, кому система таких денежных поощрений не подходит, придумывать свои мотиваторы, потому что лишь 20% детей стремятся учиться лишь потому, что «это надо». И если ваша дочь попала в эти 20%, то вам повезло. А другие – мучаются.
Вопрос |
МихаилК. 22.09.2013 |
Владимир Михайлович, прочитал о том, что вы читаете регулярно несколько сайтов. Подозреваю, так же у вас есть какие-то имейл подписки избранные и избранные френды в том же Фейсбуке, которых вы читаете. Вопрос о том, что их всех объединяет? Какие темы или стили? Что и как писать, чтоб вы заинтересовались?
Ответ |
1. Их действительно много, этих источников информации. Но их ничто не объединяет.
2. Я исповедую стиль фьюжн – «сочетание несочетаемого». А что именно каждый раз будет попадать в мой котелок – это не умещается в одну формулу. Это, скорее, уравнение сразу с 10 неизвестными. И я его решаю.
23.09.2013, 11:58 Oz: Пожалуй, сложно объяснить: но одних авторов читаешь с удовольствием, а другие раздражают, хотя и пишут вроде все неплохо.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Мама 22.09.2013 |
Здравствуйте!
Владимир Михайлович, мне очень понравилась Ваша идея с Мечтой как именем для девочки. Даже больше. Мне она настолько понравилась, что… я готовлюсь стать мамой и хочу назвать доченьку Мечтой. Муж уже говорит, что это из-за положения мне такие мысли в голову лезут. Но я чувствую, что это что-то большее. Так же имя не то что редкое, а даже эксклюзивное) и красивое) Что Вы посоветуете в выборе имени – стоять на своем или все таки послушаться мужа?
Ответ |
1. Ну, как я могу советовать вам, чтобы исполнилась ваша Мечта? Я могу только мечтать, чтобы она у кого-то сбылась.
2. Кстати, полное это стихотворение можно прочитать здесь же, на блоге, кнопка «Его книги», Сборник стихов «Синерго» (Перечитывая Дюма).
3. Желаю вам счастья и сбычи Мечт.
Вопрос |
Каролина 22.09.2013 |
Владимир Михайлович, здравствуйте! Вы согласны с тем, что любая живая система не может стоять на месте, она либо развивается, либо деградирует? Как тогда может такое быть, что человечество, общество в общем развивается, прогрессирует, а «система в системе» – образование – наоборот, деградирует? Или я не права?
Ответ |
1. Так вышло, что образование – это последний вагон в поезде цивилизации. Так что постепенно и этот вагнон подтянется. Жалко, конечно, что долго.
2. Но так сложилось за века. Система образования так и называется «самая консервативная отрасль». Последний раз менялась при Коменском 400 лет назад. Действительно, пора.
Вопрос |
Кристинка Амонова 22.09.2013 |
Владимир, здравствуйте!!!!!!! Очень рада написать вам на блог. Очень хочу посоветоваться!!!!! Подскажите способ повысить самооценку которая постоянно страдает и уменьшается….
Ответ |
1. Для этого горя есть теория малых дел. Начинаете делать хоть что. Пожарьте вкусный омлет. Оденьте самое лучшее что у вас есть. Придите на работу за 5 минут до начала. Сделайте красивую прическу. Отошлите 10 sms креативного содержания подругам. То же самое – в Facebook – с креативной картинкой, на которую вам пришлют 10 лайков. Скажите 3 раза в день спасибо «просто» так разным людям, даже там, где это необязательно.
2. В день надо набрать 10 таких и подобных мигов (допридумывайте сами, но никому не говорите). И перед сном пересчитать. Это лекарство принимать 30 дней без перерыва. На 31 день – вы другой человек.
22.09.2013, 21:45 Зина: Если не возражаете, я тоже этим советом воспользуюсь, уж очень эффективным он мне показался!
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Мадам Боссо 22.09.2013 |
Владимир Михайлович, добрый день! Вирусные технологии заполняют интернет. Вирусной рекламой уже никого не удивишь, но вот вирусными клипами… Сегодня увидела клип-степ «троллинг» Филиппа Киркорова, который расшерила даже молодежь, которая абсолютно не его ЦА. Как думаете, насколько это эффективный метод обратить на себя внимание? И на сколько перспективный?
Ответ |
1. Все вирусы заразные. Поэтому они достигают своих болезненных целей. И даже захватывают тех, у кого есть иммунитет.
22.09.2013, 21:27 Александр Фотопейнт: Я этого его стеба не понял абсолютно, если честно.
23.09.2013, 10:08 Светлана Голушко: Судя по грустному смайлику, на вас тоже подействовало)))
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Валерия Ивановна
22.09.2013 |
Уважаемый г-н Спиваковский! Интересно узнать Ваше мнение: кто должен решать, какие предметы изучать ребенку? Сам ребенок, его родители или специалисты-педагоги?
Ответ |
1. Никто из них. Во-первых, неизвестно, какой именно бит информации потом может стать делом жизни. Во-вторых, в детях сильны протестные настроения, если взрослые им что-то назидательно навязывают. В-третьих, сами дети меняют свои предпочтения по три раза в году, пробуя то одно, то другое (и это правильно), не увязывая эти пробы с будущим. Согласитесь, что ребенок искренне может увлечься в пятом классе компьютерами, полностью игнорируя биологию, а в 10-м также искренне – клонированием животных, но время-то ушло. Это преамбула.
2. Теперь о выборе предметов. Возможно, мой ответ вам не очень понравится. В школе не должно быть никакой специализации, школа должна давать много расширенных знаний понемногу обо всём. Чтобы во взрослой жизни человек мог сказать: «я в курсе дела». И если придется поменять профессию, это не станет для него трагедией. Для этого я предложил систему Гипермаркета Знаний, и к нему схему так называемых «Идеальных уроков» (это совсем другие названия предметов, кейсов и тренингов, кардинально осовремененных), которые в школе должны быть обязательными для всех учеников (хотя овладевать ими они могут в разной степени).
3. Вы когда-нибудь слышали, чтобы кто-то мечтал стать Геометром? Или Грамматиком? Так что дело не в названии предметов, которые мы выбираем или не выбираем, а в «позиции», которую школьнику захочется потом занять в жизни.
4. Моё мнение – что наиболее востребованными (и высокооплачиваемыми) будут компетисты, похожие на многоборцев в спорте, умеющие соединять разнообразные знания, навыки, волю, характер, харизму и коммуникабельность, превращая их в свой хороший конечный результат. (Что из этого вы отсеете?).
5. И последнее. Так как этот вопрос мне задают очень часто, мы провели большое научное исследование, опросив боле 8000 взрослых людей и учеников. Спрашивали: вы берете на себя ответственность за будущее школьника, «выбирая е м у предметы»? Ответы получили такие: ответственность на себя взяли 7% педагогов, 24% родителей и 3% самих школьников.
22.09.2013, 21:33 Вермут: А все же родители чаще всего делают выбор за ребенка. И чаще всего этот выбор оказывается неудачным и ни к чему хорошему не приводит.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Богослов 21.09.2013 |
Владимир Михайлович, а вам не грустно от того, что вся наша жизнь перемещается в онлайн? Я понимаю все технологии, но не хочется, чтобы прямо все было виртуальным: любовь, семья, работа, развлечения… Нам, выходит, в скором времени вообще можно будет на улицу не выходить?
Ответ |
1. Мне не грустно. Мне весело. Я езжу по странам, хожу по улицам, общаюсь одновременно со всем миром, знакомлюсь с новыми людьми, переписываюсь с сотнями коллег.
2. Вся жизнь никогда не переместится в онлайн. Но что делать, если основной орган у человека – это ум, а он требует подпитки и обмена информацией, которой должно быть много, и она должна быть свежей.
3. Люди постепенно приспособятся. Это как раствор с сахаром – больше чем положено, сахара не растворится, и он выпадет в осадок. Не переживайте.
22.09.2013, 16:03 Ягуара: Вы когда пишете, все не таким страшным кажется)
22.09.2013, 20:11 Вера: Рожать детей через интернет по-любому не получится, так что, автор, не переживайте! :)))
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Володин Андрей 21.09.2013 |
Здравствуйте!
Прочел на Вашем сайте статью о мизерности стипендии и спешу возмутиться. Кто, вообще, дает им право возмущаться размером стипендии, которая итак дается вкупе к бесплатному образованию? Радуйтксь, что вообще не на крнтракте! И кто сказал, что стипендия должна быть таковой, что на нее можно безбедно жить и горя не знать? Идите работать! Наравне с контрактниками, которые, не то, что стипендий не получают, а еще и свои кровные за учебу отдают!
Ответ |
1. Я долго ждал, что появятся такие люди как вы, чтобы вопрос стипендии рассматривался действительно с точки зрения здравого смысла, а не иждивенчества.
2. Лично у меня такое же отношение к стипендии, как и у вас. Она не решает никаких проблем: на нее нельзя прожить, ее получают часто «не те». Но я решил, что на нашем сайте могут появляться статьи противоположной ментальности, чтобы вызывать такие справедливые возражения, как ваши.
3. Я думаю, что в этом вопросе всё должно быть устроено наоборот.
Всё образование для всех – платное. Каждый вуз выставляет свою цену. А потом начинается «спуск вниз». Определяются категории абитуриентов, которые именно в этом вузе могут рассчитывать на стипендии: за ум, за спорт, за инвалидность, за бедность семьи, за другие таланты. Для этого в марте (а не летом) выпускники посылают свои документы и приложения-справки в 5 любых вузов по электронке, причем приемные комиссии знают, в какие другие вузы документы отосланы еще, без всяких секретов.
В мае все выпускники получают ответ – кого в какой вуз зачислили, и они дают свое подтверждение или отказ. В июне – полная ясность. И главное – оканчивать вуз должны не более 25% поступавших. Полное описание системы (формальной и финансовой) есть в одной из моих статей на эту тему.
4. Я, как и вы, не понимаю, почему, например, в Америке, обучение и платное, и дорогое, но все, кто хочет – учится (!), одновременно или подрабатывая, или получая стипендию (полностью или частично). И никаких волнений в обществе. Все университеты прекрасно оборудованы, преподаватели прилично зарабатывают, студенты имеют работу после окончания вуза. Всё как-то там логично и результативно. Вот на те схемы, где всё уравновешено, нам и надо равняться. А не устраивать ажиотажи и стипендиальное иждивенчество.
22.09.2013, 17:54 Назар: Вообще на западе правильный подход: стипендия есть, без проблем. Но если хочешь ее получать, нужно заработать - либо спортивными успехами, либо научными.
22.09.2013, 19:59 Елена Кошевая: У нас еще с советских времен осталось в мозгу, что государство нам постоянно что-то должно. Никак не искореним это чувство. Уже давно каждый сам за себя.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Светлана Голушко 20.09.2013 |
Владимир, добрый день! Вам смело можно приписывать еще одно звание – эксперта по современной книге. А потому и вопрос адресую вам. Я услышала такую умную вещь: книги – как люди: бывают умные, бывают интересные, а бывают те, в которых просто хранят деньги. Я задумалась, почему все больше последних, и все меньше первых? И, кажется, нашла ответ. Просто сейчас быть писателей модно! Как ни парадоксально. Пишут все, кому не лень, но никто не читает. Правда ведь? Как вы считаете?
Ответ |
1. Да, теперь писателей больше, чем читателей. Такой цикл у письменности. Все грамотные и все хотят самовыражения. Чужое же мнение, выводы и советы интересуют людей всё меньше.
2. А книги имеют ещё большее разнообразие: у меня в студенческие годы в общежитии настольной книгой был «Капитал» Маркса. Мы на эту книгу чайник ставили – было очень удобно.
20.09.2013, 20:16 Анна: Раньше ведь Капитал был почти как Библия сегодня! Выгнать из университета за чайник на нем не могли часом?
21.09.2013, 20:39 Tiger: Не понимаю, они для себя, что ли, пишут???
21.09.2013, 20:56 Aglai: Стоящие книги тоже встречаются, просто на фоне остального мусора их намного меньше.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.