Вопрос

Катерина 17.04.2013

Здравствуйте! 1.Спасибо и за портал, и за книги. Почему-то Ваш стиль написания и комментарии заставляет и саму себя говорить, писать грамотно и думать глубже.
2.Как маму, Ваши взгляды заставляют начинать менять некоторые семейные догмы в отношениях к образованию. Умом я понимаю, что Вы правы, а вот опыта пока нет. Вот другой сайт: Как написать сочинение – сосредоточьтесь. У Вас Кейс Облака – обо всем, вроде как рассредоточьтесь.
3.На стр.60 Образовательного взрыва выделено курсивом «Образование не для знаний, а для идентификации тог?о, кем ты будешь и чем отчитаешься перед детьми.» Отчитаешься в плане в старшем возрасте или просто отличишься еще в детско-подростковом. Пока не поняла.
4. Пока не представляю компетист- это тот кто получил 4 образования, или 1 но комплексное. За счет чего будет достигаться качество его решений.

Ответ

1. Образование не тождественно знаниям. Знаний только валентностей, квадратных уравнений и закона Бойля-Мариотта не достаточно для полноценной жизни. Вы спросите – а что же надо? А вы вникните в себя и перечислите, что бы вам хотелось уметь, как выглядеть, что знать к своему возрасту, чтобы вы не сокрушались, что умом понимаете, а опыта нет. Ведь всё, чем и кем вы могли бы стать можно было бы легко закладывать с детства. Во всяком случае за 12 000 школьных уроков можно было бы эти навыки приобрести.

2. И первое, на что я всем обращаю внимание, не будьте такими однозначными: то, мол, сосредоточтесь, то рассредоточтесь. Надо одновременно уметь и то, и другое. Спортсмен перед прыжком одновременно и рассредоточивается и сосредоточивается. И прыгает выше всех. Иначе он или зажат, или расслаблен. Можно ли этому научить? Легко.

3. Знания, навыки, умения и компетенции должны расширяться накопительным итогом, а не «сдал – забыл». Отчитываешься сам перед собой всё время. Здесь тоже уместен пример, скажем, из шахмат. Недостаточно только выучить Сицилианскую защиту и считать, что ты умеешь играть в шахматы. Надо и эту защиту знать, и вдобавок Королевский гамбит, и как играть окончания, и ещё десятки защит и гамбитов, и всё это должно накапливаться, чтобы какая бы ситуация не возникла на шахматной доске – ты готов к ней, и продолжаешь играть на выигрыш. Жизнь – те же шахматы. Фигуры разнокалиберные, цвет белые-черные, противник напротив, часы с флажком, и турнирная таблица, в которой у тебя выигрыши, ничьи и проигрыши. И цель – выиграть весь турнир, несмотря ни на что. Я имею в виду жизненный турнир, в котором задача:Стать чемпионом своей жизни.

4. Компетист – человек многоумелец. Не обязательно иметь 4 образования. Здесь я опять злоупотреблю аналогией из спорта. Посмотрите на спортсмена-многоборца. Он не оканчивал разных университетов отдельно по бегу, по плаванью, по прыжкам. Но он этому специально тренировался. Просто я рассмотрел (сквозьвидением), что в цене уже, например, врачи, которые знают юриспруденцию, компьютеры и английский язык. Им сегодня платят в 5 раз больше чем обыкновенным врачам.