Вопрос |
Лопунова М. М.. 02.09.2012 |
Добрыйдень… Некоторые учителя на форумах пишут, что материалы на гипермаркет знаний не принимаются. Я так понимаю вы передумали платить учителям за то, что они присылают?
С уважением, учитель русского языка и литературы
Ответ |
1. Система присылки материалов и уроков на Гипермаркет Знаний и система оплаты не менялась. Она остается прежней – удобной и выгодной.
2. Другое дело, что летом мы занимались тяжелым трудом – переформатированием выложенных уроков, перелинковкой и приведением текстов в гораздо более удобный унифицированный вид. Потому что учителя присылают часто свои материалы в разрозненных форматах – и тексты разными шрифтами и размерами, и иллюстрации в разных кодировках, а пользователи хотят, чтобы было всё отформатировано, современно и удобно.
3. Требования к присылаемым материалам выложены на сайте. А также можно уточнить все детали, написав письмо по адресу [email protected].
02.09.2012, 22:15 Лопунова М. М..: Спасибо за быстрый и внятный ответ!
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Лилия Викторовна 01.09.2012 |
Добрый день! От имени всего педсостава Херсонской ООШ №2 с прекрасным осенним праздником! Владимир Михайлович, спасибо за то, что Вы несете в наш мир новые знания, технологии, и, как результат – улыбки и счастья.
С ув. учителя Херсонской школы №2
Ответ |
Спасибо.
Вопрос |
Жанна 30.08.2012 |
Владимир Спиваковский, меня удивил Ваш ответ на предыдущий вопрос, по поводу внедрения Гиппермаркета и других Ваших разработок обычных бесплатные школы.
Мне кажется, Вы не учли одного маленького, но важного фактора. Догадываетесь, о чем я? О м е н т а л и т е т е людей, которые работаеют в подобных учреждениях.
Они получают маленькую зарплату и насквозь задолбанные с ног до головы детьми, родителями, директорами школ и всем на свете.
Они ставят перед собой цель отработать урок как-нибудь, и свалить домой. Какие уж тут Гиппермаркеты знаний
никто ничего нового не хочет, всем абы быстрее да шустрее.
Ответ |
1. Вы меня плохо знаете. Я всё учёл. И менталитет, и маленькие зарплаты, и то, что никто не хочет ничего нового.
2. Я на них и не рассчитываю. Всё новое никогда не принимается всеми, всюду и сразу. Но всё идет своим чередом. Ведь достаточно первых 10% людей, которым подходит нечто передовое, удобное и перспективное. А потом возникает цепная реакция, и в процесс вовлекается всё большее число людей. Потихонечку.
3. Поначалу, лет 15 назад, мобильные телефоны были лишь у некоторых, а остальные относились к ним с опаской и недоверием. Сейчас мобильные телефоны есть у всех. Несмотря на цены, тарифы и «пакеты».
4. Главное, что я ничего никому не навязываю, не внедряю и не собираюсь этого делать. Кто хочет – пользуется, кто не хочет – не пользуется. Но что делать с тем, что статистика тех, кто приобщается к Гипермаркету Знаний и к системе DRESS, неуклонно растет?
Вопрос |
Наталия 27.08.2012 |
почему вы не хотите внедрить идею гипермаркета знаний в обычных общеобразовательных школах. сделать гз новой основой нового образования широких масс в украине?
Ответ |
1. Так если Гипермаркетом знаний уже пользуются 400 000 учеников и 18 000 учителей в тысячах школ (45 стран) – разве это не говорит о том, что он уже сам по себе везде внедряется? Мне даже его толкать никуда не надо. Люди берут уроки и пользуются.
2. Гипермаркет Знаний как раз и создан для ВСЕХ и ЛЮБЫХ школ. И он уже стал основой для нового формата системы образования, и не только в Украине.
3. У Гипермаркета Знаний такая же судьба, как и у мобильных телефонов: никто их насильно никому ведь не навязывает. Люди просто попробовали, и оказалось, что это удобно. Хотя обычными проводными телефонами тоже пока пользуются, и это нормально. Но будущее всё равно, по-видимому, за мобильными. Так и с Гипермаркетом. Постепенно все на него перейдут, причем сами, без какого-либо подталкивания.
27.08.2012, 15:35 Наталья, Донецк: Откуда вы знаете что эти люди именно пользуются? может прошли, посмотрели и дальше пошли. Бывает такое.
27.08.2012, 15:50 Владимир Спиваковский: У нас серьезная обратная связь с ними, многие ведь не просто заходят посмотреть, а присылают свои уроки, исправления к чужим, добавления, опции, вопросы. А школьникам здесь просто раздолье. Кроме того, Google сегодня позволяет иметь всю статистику по переходам, по времени пребывания на странице, по повторным заходам. Так что динамика вполне положительная.
27.08.2012, 15:57 Виталик: Учеба онлайн действительно выгодна и образовательные ресурсы пользуются спросом.
27.08.2012, 15:59 Наталья, Донецк: Вот теперь всё ясно, спасибо за вразумительный ответ. Почему спрашиваю - вот сейчас многие непонятными цифрами оперируют и не указывают: откуда и почему? Получается: с неба взято. А у вас теперь понятно, что серьезные аргументы.
27.08.2012, 16:15 Неженка: А вы говорили, что не контролируете, что кто где внедряет и использует.
Получается контролируете...
27.08.2012, 16:57 Юлия: Не контролирует, а интересуется. Если бы у Вас был свой сайт, Вы не смотрели бы какова посещаемость? 1 или сто? Плюс, на сайте ж реклама продается, а работодатели, если они не идиоты, требуют статистику посещаемости
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Алёна Лопаева 18.08.2012 |
Владимир, здравствуйте. Просмотрела на «хватит.ком» идеальные уроки (раздел есть отдельный). Там столько хороших иллюстраций! Вот почему в учебниках такого нет? Неужели авторы не понимают, что детей нужно привлекать именно таким образом? Что сухой текст им не интересен?
Ответ |
1. Во-первых, как ни удивительно, в самом деле, не понимают. Во-вторых, учебники пишут авторы, которые «заточены» на тексты, смыслы и наукообразие, потому что они так привыкли и по-другому не умеют. И всякие там картинки считают мусором, да и не знают, где брать. Не случайно, бытует понятие, что учебники пишут взрослые для взрослых.
2. К сожалению, изготавливать красочные и умные учебники стало стоить больших денег, и такие книжки и писать некому, да и для родителей будет дороговато их покупать.
3. Поэтому позиция упрекать таких авторов мне не близка. Каждый пишет как он слышит. Поэтому зачем тратить время на претензии. Надо просто взять и сделать как надо. Мы взяли и сделали. И как видно из ваших слов, вам понравилось. Значит, мы на правильном пути.
4. Дальнейших ход событий следующий. Те сухие и скучные учебники, которые существовали несколько веков, постепенно уступят место интернетным, так как там гораздо больше пространства, можно делать много ссылок, выкладывать не только картинки, но и видео. При необходимости можно быстро что-то менять или дополнять. Ведь все так долго мечтали о «живом учебнике». И вот мечта воплотилась. Мы с вами имеем живой учебник.
5. Присоединяйтесь к их улучшению, пишите свои предложения на [email protected] , вступайте в Гильдию учителей-коучей, и это будет польза для других учителей и школьников.
18.08.2012, 21:34 Vlad Solnce: Да, вы правы, пора что-то менять! Вот бы донести эту мысль до масс, но хорошее обучение мало кому выгодно.
20.08.2012, 11:28 Тимофей: Одним сайтом всё не решишь, как мне кажется
20.08.2012, 15:58 Оксана Карась: Хорошие фото стоят хороших денег, а у авторов учебников таких денег нет, и спонсировать их никто не будет. Вот и ответ.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Анна Штольц 17.08.2012 |
Скажите, где реально используются уроки, которые вы называете идеальными?
Ответ |
1. Вы наверно, думаете, что я какой-то начальник, которому все в мире учителя отчитываются. На самом деле наша задача была придумать, организовать и выложить все уроки, в том числе идеальные уроки-кейсы в Гипермаркете Знаний. А кто хочет, ими пользуется.
2. На сайт заходит ежедневно 100 000 пользователей. В Гильдии учителей-коучей 18 000 человек. Но кто из них за какими уроками заходит и в какой мере использует на своих уроках или для своих диссертаций, мне естественно никто не докладывает.
3. По статистике мы можем отследить, что на эти уроки заходят из России (31%), Украины (58%), США – (3%), Австралии, Германии, и др. стран (2%), бСССР (6%). Мы получаем из этих стран примерно 200-300 писем в день с вопросами и просьбами о разъяснениях и уточнениях, но мы не контролируем как и кто эти уроки проводит. Видим только, что число людей, реально пользующихся уроками из Гипермаркета Знаний, очень быстро растет.
17.08.2012, 16:32 Анна Штольц: Тогда я не понимаю, как вы знаете, что это именно то, что нужно?
17.08.2012, 16:36 Владимир Спиваковский: 1. Никак не знаю, и не стремлюсь к тому, чтобы это знать. Просто чуйка работает. А почему людям нравится то, что мы делаем - понятия не имею.
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Глеб Тоцкий 14.08.2012 |
Слышал про такую фишку как уроки толерантности. Есть в лицее что-то подобное? Или вы против таких нововведений.
Ответ |
1. Подобные уроки теперь есть в Гипермаркете Знаний на сайте xvatit.com, и ими вовсю пользуются десятки тысяч школьников и учителей в большинстве школ.
2. Эти уроки относятся к урокам личностного роста: уроки харизмы, уроки счастья, уроки характера, уроки богатства, уроки наследства, уроки социальной ответственности, и многие другие, нацеленные на развитие личностных качеств детей. Зайдите на эти уроки и получите удовольствие.
Вопрос |
Ольга К. 12.08.2012 |
Я так подумала по поводу вашей книги про взрыв системы образования… Есть же дети, которым учиться не интересно, будь урок хоть сто раз мега-современным и мега-привлекательным. Таких ничего не спасёт.
Ответ |
1. Я получаю из всех присылаемых вопросов примерно 80% на такую тему:
- У вас ничего не получится с изменением системы образования. Так зачем вы стараетесь?
- Дети вообще не хотят учиться, будь урок хоть сто раз мега-современным и мега-привлекательным. Таких ничего не спасёт. Так зачем вы стараетесь?
- Учителя не хотят никакой современности в школе, они на всё новое крутят пальцем у виска. Так зачем вы стараетесь?
- Верхи беспощадно крушат систему образования. Так зачем вы стараетесь?
- Издательства не печатают учебников, которых катастрофически не хватает. Так зачем вы стараетесь?
- Родители от всех школьных мук так устали, что им всё по барабану. Так зачем вы стараетесь?
- Взятки, подкупы, поборы так достали всех, что это уже не искоренить. Так зачем вы стараетесь?
- Учебники абсолютно непригодные и с ошибками. Так зачем вы стараетесь?
- Да никто не будет внедрять электронные учебники в школы. Так зачем вы стараетесь?
- В школы опасно отправлять детей, а по окончанию школы – ученики мало что знают и умеют. Так зачем вы стараетесь?
2. На многие из этих вопросов у меня ответ простой. Большинство разработанных мной образовательных и бизнес-технологий всё-таки внедряются. Большей частью – в других странах, где образованию уделяется теперь исключительное внимание (Малайзия, Эмираты, США, и др). А также в Украине. Например, Гипермаркетом Знаний широко пользуются только в нашей стране 18 000 учителей, 400 000 школьников.
В Гипермаркете выложены все уроки школьной программы, причем интересно и увлекательно, в разных форматах: обычные уроки, полные уроки, уроки личностного роста, видеоуроки, тесты, и т.д. Об этих количествах мы знаем не только потому что они все на сайте зарегистрированы, но и потому что мы с ними общаемся через рассылки и обратную связь.
Идеальные уроки-кейсы стали основой преподавания в продвинутых лицеях, гимназиях и частных школах.
Книга «Образовательный взрыв» произвела настоящий взрыв, вам достаточно ввести эти два слова в Гугл и посмотреть на количество ссылок на неё. Она переводится на другие языки и издается в других странах.
3. Сотни учителей и методистов из разных стран присылают свои новые уроки, разработки и усовершенствование старых уроков по всем предметам и классам. Они уже привыкли к тому, что так они работают со всемирно известной Википедией. Ведь туда они тоже с удовольствием вносят изменения в публикуемую там информацию.
4. Моя идея о создании всемирной сети Школ «Облако», работающих абсолютно по-новому, а именно так, как должны выглядеть по-настоящему современные школы, привлекла внимание крупнейших мировых инвесторов.
5. Так что не всё так печально. Я, правда, не знаю, почему так вышло, что в нашей стране люди настроены так пессимистично. Но в мире есть много зон прорыва. И мои проекты случайно иногда попадают туда. Но ничего страшного, вы не переживайте. Когда они будут внедрены на Западе и на Востоке, они с успехом вернутся на родину, и всё будет хорошо.
12.08.2012, 17:50 Кузька: Эх, вот почему сразу на Запад? Родилось то оно у нас, если можно так сказать.
Запад по какому праву будет ваши наработки использовать?
12.08.2012, 18:45 Лиля: Википедией занимаются по правде сказать не так уж много людей.
12.08.2012, 19:57 Настя: Интересно было бы увидеть школы, где все дети учатся с удовольствием. Поверьте, буду всем знакомым реккомендовать. Нужно же, чтоб молодое поколение было умнее, чем предидущие.
13.08.2012, 11:14 мама: Настя, а школы как раз должны быть такими, где 99,9% учатся с удовольствием
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Динара 11.08.2012 |
Объясните, есть ли у родителей возможность повлиять на содержание школьного учебника? Некоторые моменты в одном из учебников своего ребенка за прошлый год считаю аморальными, а некоторые глупыми.
Ответ |
1. На бумажные учебники повлиять никак нельзя. Потому что даже если вы напишете автору или в издательство, они примерно 1 год будут исправлять, потом ждать 1-2 года переутверждения этого обновленного содержания на ученых советах, и еще 3-4 года пойдёт на перепечатывание. За это время ваш ребенок окончит школу. Ну, и шансов на то, что на ваше письмо вообще обратят внимание – «0″.
2. Однако сейчас, слава Богу, уже есть полный Гипермаркет Знаний. Им можно пользоваться вместо учебников (устарелых, часто с ошибками, и даже с вкраплениями, как вы пишете, «аморальностей»).
3. И всё больше школьников и учителей переходят на этот Гипермаркет Знаний. Там есть все школьные уроки, по всем классам, по всем предметам, на русском и украинском языках. И если там обнаруживается вдруг какая-то неточность или то, что вы хотели бы поправить, вы имеете прекрасную возможность повлиять на то, что ваши исправления будут 100% внесены. Причем немедленно.
Потому что этот Гипермаркет Знаний устроен по принципу Википедии, в которой, как известно, выложена энциклопедическая информация, и любой желающий может свободно внести в неё правки.
4. Зайдите на сайт xvatit.com на Гипермаркет Знаний, и вы всё увидите.
13.08.2012, 11:27 мама: Было бы время, тоже хотела б работать с гипермаркетом знань
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Вопрос |
Киевлянин 10.08.2012 |
Владимир Михайлович, вы собираетесь устраивать конкурс городов на право поставить у себя Языка… Я считаю, что это неправильно! Вы, киевлянин, являетесь единственным автором проекта, так пусть Язык и стоит только в Киеве, и будет исключительно достопримечательностей столицы! А по поводу других городов – пусть люди, которые там живут и придумывают что-то классное сами для себя. А то что ж получается: вы придумали для Киева фишку, пиарили ее, душу вкладывали, а кому-то это все достанется на шару?
Ответ |
1. Давайте будем щедрыми.
2. И есть ещё один нюанс. Одно дело, когда какой-то город сам о себе говорит, как он хорош. А другое дело – когда отовсюду на него будет указатель.
11.08.2012, 18:31 Людмила Яковлевна: В любом случае прославится Киев, так чего жалеть такую скульптуру?
Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому
Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.