Владимир
Спиваковский

Блог

Volodymyr Spivakovskiy



О 5* звездочных школах

Вопрос
нет аватара		 Леонид
31.10.2013

Почему в сфере своих образовательных проектов
лицей Гранд сотрудничает именно с Дональдом Петри?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. В мире не так уж много всемирно признанных аккредитационных организаций в сфере образования, типа как в бизнесе Ernst&Young.

2. Accreditation International (США) – имеет 30 летний опыт, аккредитует сегодня не просто школы, а выискивает по миру самые лучшие школы, где бы они не были. И если Ai включила Гранд в число этих лучших в мире, то потому и сотрудничаем.

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

31.10.2013, 11:19 Аня Точкина: Дональд Петри действительно известный авторитет!

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара 		Иван (город Харьков)
30.10.2013

Владимир, я пытался дома с ребенком проводить уроки счастья и прочие из похожих категорий, но что-то он это всерьез не воспринимает. Может я как-то неправильно это делаю?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Тут такое дело. Уроки счастья нельзя проводить как уроки (извините за парадокс) назидательно и поучительно. Эти уроки преподносятся косвенно, по касательной.

2. Расскажу вам одну историю. В одной семье папа (ученый), работая дома в своем кабинете, вечером прикрывал дверь. Но она почему-то закрывалась неплотно, из-за чего оставалась узкая полоска света из кабинета в коридор. Мама всё время говорила сыну: «Веди себя по-тише, видишь – папа работает».

Мальчику именно эта полоска света запомнилась на всю жизнь. И будучи уже взрослым, он всё время вспоминал эту полоску света из кабинета отца – как символ трудолюбия, интеллектуального труда и целеустремленности.

Хотя отец лично ему никогда и слова не сказал, что надо быть трудолюбивым и целеустремленным.


Вопрос
нет аватара 		Сергей Тишкевич
30.10.2013

ЗДРАВСТВУЙТЕ! МЕНЯ ЗОВУТ СЕРГЕЙ. Я ВАШ ЧИТАТЕЛЬ. В 2000 ГОДУ Я КУПИЛ КНИГУ «ЕСЛИ ХОЧЕШЬ БЫТЬ БОГАТЫМ И СЧАСТЛИВЫМ-НЕ ХОДИ В ШКОЛУ И…»-ЭТО ОКАЗАЛОСЬ ПРАВДОЙ!!!СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА ЭТУ КНИГУ!!!КОГДА МНЕ ТЯЖЕЛО,ТО Я ВСПОМИНАЮ ВАШИ СОВЕТЫ И ОНИ ОЧЕНЬ ПОМОГАЮТ МНЕ ПО ЖИЗНИ! СПАСИБО ОГРОМНОЕ!!! СЕРГЕЙ.=)

Ответ
Владимир Спиваковский

Желаю удачи.


Вопрос
нет аватара 		Юра
30.10.2013

Владимир Михайлович, а когда вы думаете наступит момент, когда роботы заменят учителей?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. А они уже потихонечку заменяют. Роботы – это ведь не только шагающие экскаваторы. Роботы (например, в интернете) делают рассылки, ищут информацию, и даже… шпионят.

2. Поэтому лет через 20 половину знаний (информации) школьники будут получать из облачных технологий, а вторую половину – от коучей.

3. Будет, как примерно это уже произошло с шахматами. 100 лет играли два шахматиста: ум против ума. А как только возникли шахматные программы, которые просчитывали варианты быстрее и точнее, то шахматы «сдулись». Но, с другой стороны, компьютеры стали неотъемлемыми помощниками шахматистов. Таким образом, ручной труд будет неумолимо вытесняться технологиями.

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

30.10.2013, 21:53 Кирилл: Я все равно понять не могу. Это что, будет просто механическая выкладка материала? Тоже ведь не дело.

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара		 Светлана Михайловна

30.10.2013

Спроси у миллионера, как он заработал свой второй, третий,… миллион – он с удовольствием ответит. Но никто не расскажет, как он заработал первую сумму с шестью нулями.
А Вы как заработали первый миллион7

Ответ
Владимир Спиваковский

Ко мне ваша притча не относится. О том, как я зарабатывал все свои деньги, в том числе, и первые, я очень откровенно написал в своей книге «Двухходовки Спиваковского«. Эта книга выложена на этом сайте в моем блоге, или можете перейти по прямой ссылке: http://xvatit.com/hot/books/ .

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

30.10.2013, 21:55 Александр: Я заметил, к вам вообще ни один из стереотипов не относится! А выражение про первый миллион (Рокфеллеру вроде принадлежит авторство?) всего лишь дает железную отмазку современным миллионерам.

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара 		Юкимович Арина
29.10.2013

Владимир Михайлович!! Вы так спокойно относитесь к тому, что книгу «Образовательный взрыв» воруют по всему интернету. А кто же тогда будет покупать печатные варианты? У нас такие люди – если можно достать бесплатно, ни копейки не готовы платить- смысл?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. А вы не переживайте. Образовательный взрыв себя уже окупил. Вы же знаете, что бизнес – это не только схемы «купил – продал», «издал – продал». Бизнес бывает комбинационный.

2. Вы даже не представляете, какое это счастье – знать, что твои книги воруют!

4 комментариев | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

30.10.2013, 09:56 Марат: Кстати, люди старшего поколения предпочитают иметь печатный вариант книг, а не лазить в интернете (где книгу могут в любое время удалить к томуже).

30.10.2013, 14:03 Владимир Кульковский: Я бы тоже радовался, если бы у меня были книги и они пользовались такой популярностью- чтобы по всему интернету растаскивали.

30.10.2013, 16:38 Иван (город Харьков): Воровать будут, не смотря ни на какие права и лицензии- что уж тут поделать.

30.10.2013, 19:47 Оксана: Я покупаю печатные варианты. Особо понравившихся книг. Причем это не значит, что книга будет храниться у меня вечно.
Так было и с "Образовательным взрывом". Начала читать на сайте, продолжила печатный вариант. Сестре потом давала ее почитать. Год у себя держала - мне не жалко. Теперь вот подумываю, что надо бы подарить книгу заместителю директора (я учитель). Авось это хоть каким-то образом поможет и мне, а не только развлечет начальство. Подозреваю, что потом мне захочется купить еще один печатный вариант. Зачем? Понятия не имею.:)

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара		 Александр, С.Петербург

29.10.2013

Здравствуйте! Заинтересовался вашими идеями и хочу выразить свое почтение! Это во-первых.
Во-вторых, у меня такой вопрос.
Просто я еще достаточно молод (25 лет) и работаю учителем в старших классах. С ребятами складываются хорошие отношения. Даже подружился с несколькими выпускниками, перешел на «ты», помогал им с поступлением, вместе куда-то ходили. Общаюсь с ними, как со своими сверстниками. Как вы считаете – это хорошо? И, главное, – можно ли так? На ваш взгляд.
Спасибо!

Ответ
Владимир Спиваковский

Да, это хорошо. В школе должно быть какое-то количество взрослых, которые детей не пугают. Конечно, школьники иногда этим злоупотребляют, считая, что панибратские отношения с учителем позволяют им, например, не делать уроки. Если вы сумеете выстроить с ними правильный баланс, то вас не будут упрекать и вы будете чувствовать себя устойчиво.

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

30.10.2013, 10:24 Динара (67-7): Я думаю, это хорошо только если ученики не начинают наглеть, запбрасывать ноги на парту и кричать "брателла, да шо ты?"

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара 		Элисбекстер
29.10.2013

Хочу вам признаться – мой любимый раздел у вас на сайте – О чем болит голова. Лично у меня она всегда о чем-то болит, потому интересно читать с таким тонким юмором, как у других. Но если вернуться к моему случаю, скажите, это ведь вредно – постоянно быть озабоченным чем-то?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Нет, не вредно. Даже полезно. Голова должна постоянно обо всём думать и за всё «болеть».

2. Вот смотрите, бывают случаи, когда человек, скажем, на лыжах сломал ногу, и вынужден некоторое время лежать без движения. У него от обездвиженности могут образоваться «пролежни» – это для организма вредно.

3. Не дай бог, чтобы пролежни образовывались в голове…

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

29.10.2013, 17:13 Максим Козачук: А я думаю, что мозг всё же должен отдыхать - голова болит это когда чем-то сильно заморачиваешься. а смысл постояннол заморачиваться?

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара		 Слава
29.10.2013

Добрый день, Владимир Спиваковский
Как считаете, может ли молодая мама удачно совмещать ребенка и карьеру?
Муж требует ребенка, а я не уверена, что это не опустит меня на ступеньку ниже в социальной лестнице

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Конечно, надо и можно успевать и то и другое. В этом высшая доблесть компетизма. Примеров удачного совмещения работы, ребенка, карьеры, семьи, творчества и самореализации достаточно много.

2. Жизнь слишком коротка, чтобы делать всё последовательно. Многое приходится делать в ней параллельно.

2 комментариев | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

29.10.2013, 22:07 Елена Кошевая: Есть множество примеров такого успешного сочетания. Главное - желание!

30.10.2013, 10:47 Динара (67-7): Слава, хоть вы не у меня спрашивали, но я вам хочу вот что сказать. Детей плодить это что- обязанность каждой женщины? Это где прописано? Занимайтесь тем чем хочется, а не тем, что муж диктует!!!

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Вопрос
нет аватара 		Semeon
28.10.2013

Владимир Михайлович, я одного понять не могу: если использовать только такие комплексные уроки, о которых вы говорите, тогда разделение на предметы вообще не актуально?

Ответ
Владимир Спиваковский

1. Все, кто давно живут на моём блоге, знают, что я сторонник формулы «и-и», а не «или-или». Поэтому я никогда не ставлю вопрос ребром, типа «только уроки-кейсы». На самом деле, нужно получать знания разные и из разных источников, а потом превращать их в умения, навыки и компетенции.

2. Например, что толку, если вы выучите наизусть все названия продуктов для приготовления борща, шашлыка и тортика, но не будете уметь эту еду приготовить так, чтобы было вкусно? Но и приготовить еду без знания того – какие нужны продукты, и которые подходят именно для этого блюда – невозможно.

3. Поэтому надо знать и «матчасть», и как её превратить в конечную высококачественную продукцию.

Что толку учить химию, если вы не понимаете, почему ваш аккумулятор в айфоне так быстро садится. Что толку учить годами алгебру и сокращение дробей, если вы не понимаете, как сокращать жизненные проблемы (а это может быть тесно увязано). Что толку сидеть в интернете и не знать как можно на нем заработать? И ещё 1000 и 1 мелочь, которые можно за 11 лет освоить. Причем, и базовые знания и их эффективное применение. 2 в 1.

1 Комментарий | Ваш комментарий | Добавить в Избранное | Переслать другу | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому

29.10.2013, 22:06 Kasen: А почему вы тогда критикуете на блоге систему разделения на предметы, основанную в советском союза? Как тогда должно быть?

Оставить свой комментарий | Задать вопрос Владимиру Спиваковскому


Написать вопрос

Эта страница - и есть основа моего блога. Именно здесь вы можете задать любой вопрос на выбранную тему
(или любую другую) и получить ответ. А также посмотреть вверху на другие вопросы и ответы.

List

Животрепещущие темы от читателей